YÖK Yatay Geçiş Yönetmeliği tam adıyla Yükseköğretim Kurumlarında Önlisans ve Lisans Düzeyindeki Programlar Arasında Geçiş, Çift Anadal, Yan Dal İle Kurumlar Arası Kredi Transferi Yapılması Esaslarına İlişkin Yönetmelik Türkiye’de yükseköğretim kurumlarında öğrencilerin yatay geçiş, çift anadal (ÇAP), yan dal ve kredi transferi gibi işlemleri düzenleyen bir yönetmeliktir. YÖK Yatay Geçiş Yönetmeliği, Yükseköğretim Kurulu (YÖK) tarafından…
YÖK YATAY GEÇİŞ YÖNETMELİĞİ AMAÇ, KAPSAM, DAYANAK VE TANIMLAR
AMAÇ
MADDE 1 – (1) Bu Yönetmeliğin amacı, önlisans ve lisans düzeyindeki öğrencilerin yükseköğretim kurumlarındaki fakülte, yüksekokul, konservatuvar veya meslek yüksekokulu bünyesinde yer alan diploma programları arasında veya diğer yükseköğretim kurumlarındaki eşdeğer diploma programlarına yatay geçiş ile çift anadal, yandal ve yükseköğretim kurumları arasında kredi aktarımında uyulması gereken usul ve esasları düzenlemektir.
Bu yönetmeliğin amacı, yükseköğretim yatay geçiş, yükseköğretim çift anadal ve yükseköğretim yandal süreçlerinin belirli kurallar ve standartlar çerçevesinde yürütülmesini sağlamaktır. Yönetmelik, önlisans ve lisans düzeyindeki öğrencilerin aynı ya da farklı yükseköğretim kurumlarında farklı diploma programlarına geçiş yapabilmelerine olanak tanır.
Öğrenciler, bulundukları programdan başka bir program veya kuruma geçmek istediklerinde yükseköğretim yatay geçiş başvurusu yapabilirler. Bu süreçte hem mevcut akademik başarı durumları hem de ilgili programın belirlediği kriterler dikkate alınır. Yükseköğretim yatay geçiş, öğrencinin eğitim hayatına kesintisiz devam etmesi için önemli bir düzenlemedir.
Aynı şekilde, bir öğrencinin bir diploma programına kayıtlıyken başka bir lisans programından da diploma alabilmesi için yükseköğretim çift anadal programları uygulanır. Yükseköğretim çift anadal, öğrencilerin farklı bir alanda uzmanlaşmasını sağlayarak iş ve kariyer fırsatlarını artırır. Yükseköğretim çift anadal için genellikle belirli bir not ortalaması gibi akademik başarı kriterleri aranmaktadır.
Diğer bir düzenleme ise, öğrencilerin mevcut programlarına ek olarak belirli bir alanda uzmanlaşmalarını sağlayan yükseköğretim yandal programıdır. Yükseköğretim yandal, diploma yerine sertifika verilen bir süreçtir ve özellikle öğrencilerin başka bir alandaki temel bilgi ve becerilere sahip olmasını amaçlar. Yükseköğretim yandal, öğrencilerin akademik gelişimlerini destekleyerek farklı disiplinlerde bilgi edinmelerine olanak tanır.
Bu yönetmelik sayesinde yükseköğretim yatay geçiş, yükseköğretim çift anadal ve yükseköğretim yandal gibi süreçlerin nasıl işleyeceği detaylı şekilde belirlenmiştir. Bu düzenlemeler, öğrencilerin akademik hedeflerine ulaşmalarını kolaylaştırırken, eğitimde esneklik ve çeşitlilik sağlamaktadır.
KAPSAM
MADDE 2 – (1) Bu Yönetmelik, yükseköğretim kurumlarındaki önlisans ve lisans düzeyindeki diploma programları arasındaki her türlü yatay geçişleri, çift anadal, yandal programları ve kredi aktarımına ilişkin hükümleri kapsar.
Bu yönetmelik, yükseköğretim kurumlarında önlisans ve lisans düzeyindeki diploma programları arasında uygulanacak geçiş ve program tamamlama süreçlerini düzenlemektedir. Öğrencilerin mevcut programlarından başka bir program veya kuruma geçiş yapmalarını sağlayan yükseköğretim yatay geçiş süreçlerini kapsar.
Aynı zamanda, bir diploma programına kayıtlı öğrencilerin, farklı bir lisans programından da diploma alabilmelerine imkân tanıyan yükseköğretim çift anadal düzenlemelerini içerir. Ayrıca, mevcut programlarına ek olarak bir başka alanda uzmanlaşmalarına olanak tanıyan yükseköğretim yandal programlarına ilişkin esasları da belirlemektedir. Bu düzenlemeler, öğrencilerin akademik ve kariyer hedeflerini desteklemeyi amaçlar.
DAYANAK
MADDE 3 – (1) (Değişik:RG-18/3/2016-29657) Bu Yönetmelik, 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 7 nci maddesinin birinci fıkrasının (e) bendine ve 44 üncü maddesinin (c) fıkrasına dayanılarak hazırlanmıştır.
Bu yönetmelik, 2547 sayılı Yükseköğretim Kanunu’na dayanılarak hazırlanmış ve yükseköğretim kurumlarındaki geçiş ve program düzenlemelerine hukuki bir zemin oluşturmuştur. Kanunun 7. maddesinin birinci fıkrasının (e) bendi, yükseköğretimde eğitim ve öğretim faaliyetlerinin planlanması ve yürütülmesini düzenlerken, 44. maddenin (c) fıkrası, öğrencilerin yatay geçiş, çift anadal ve yandal gibi süreçlerle ilgili hak ve sorumluluklarını belirler.
Bu çerçevede, yükseköğretim yatay geçiş işlemleri, öğrencilerin mevcut programlarını değiştirme süreçlerini kapsarken, yükseköğretim çift anadal öğrencilerin aynı anda iki farklı programdan diploma almasını, yükseköğretim yandal ise ek bir alanda sertifika edinmelerini sağlar. Yönetmelik, bu işlemlerin hukuki dayanağını ve uygulanma esaslarını açıklığa kavuşturur
TANIMLAR
MADDE 4 – (1) Yönetmelikte geçen;
a) Çift anadal programı: Başarı şartını ve diğer koşulları sağlayan öğrencilerin aynı yükseköğretim kurumunun iki diploma programından eş zamanlı olarak ders alıp, iki ayrı diploma alabilmesini sağlayan programı,
b) Değişim programı: Yurtiçi veya yurt dışı iki yükseköğretim kurumu arasında düzenlenen protokol çerçevesinde kurumların birine kayıtlı olan öğrencilerin kısa süreli olarak diğer kurumda eğitim görmelerini ve bir kurumdan alınan derslerin diğer yükseköğretim kurumunda eşdeğer olarak kabul edilebilmesini öngören programı,
c) Diploma programı: Fakülte, yüksekokul, konservatuvar, meslek yüksekokulu veya bölümlerin belirlenen yeterlilikleri sağlayan öğrencilere önlisans veya lisans diploması düzenlenen yükseköğretim programlarını,
ç) Düzey: Önlisans veya lisans diploma programlarından her birini,
d) Eşdeğer diploma programı: İsimleri aynı olan veya ilgili yönetim kurulları tarafından içeriklerinin en az yüzde sekseni aynı olduğu tespit edilen diploma programlarını,
e) (Değişik:RG-21/12/2019-30985) Farklı Puan Türü: Öğrenci Seçme ve Yerleştirme sisteminde yükseköğretim programlarına yerleştirmede kullanılan puanların hesaplanmasında kullanılan testler dikkate alınarak 2018 yılından itibaren SAY Puan Türü (TYT ile AYT), SÖZ Puan Türü (TYT ile AYT), EA Puan Türü (TYT ile AYT), DİL Puan Türü (TYT ile YDT) olmak üzere dört puan türünü; 2010 yılından itibaren SAY Puan Türü (YGS -1 ile YGS -2), SÖZ Puan Türü (YGS -3 ile YGS -4), EA Puan Türü (YGS -5 ile YGS -6), Matematik –Fen (MF) Puan Türü, Türkçe – Matematik (TM) Puan Türü, Türkçe – Sosyal (TS) Puan Türü, Yabancı Dil (DİL) Puan Türü olmak üzere yedi puan türünü;
2009 yılı ve öncesinde ise EA-1, SAY-1, SÖZ-1, EA-2, SAY-2, SÖZ-2 ve DİL olmak üzere yedi puan türünü ve bu puan türlerinden SAY-1 SAY Puan Türüne, SÖZ-1 SÖZ Puan Türüne, EA-1 EA Puan Türüne, SAY-2 Matematik – Fen Puan Türüne, EA-2 Türkçe – Matematik Puan Türüne, SÖZ-2 Türkçe- Sosyal Puan Türüne, DİL ise Yabancı Dil Puan Türüne karşılığını,
f) Genel not ortalaması: Öğrencinin hazırlık sınıfı hariç, geçiş yapmak istediği döneme kadar almış olduğu tüm derslerin kredilerine göre ağırlıklandırılmış not ortalamasını,
g) İlgili yönetim kurulu: Yükseköğretim kurumlarındaki fakültelerde fakülte yönetim kurulunu, yüksekokullarda yüksekokul yönetim kurulunu, konservatuvarlarda konservatuvar yönetim kurulunu, meslek yüksekokullarında meslek yüksekokulu yönetim kurulunu,
h) İntibak programı: Diploma programları arasında geçiş yapılması halinde, geçiş yapılan diploma programının müfredatına uyum sağlamak amacıyla ilave ders ve uygulamalardan oluşan programı,
ı) Kontenjan: Önceden belirlenip ilan edilen öğrenci sayısını,
i) Kurum içi yatay geçiş: Bir öğrencinin kayıtlı olduğu yükseköğretim kurumu içindeki aynı düzeydeki diğer diploma programlarına geçişini,
j) Kurumlar arası yatay geçiş: Bir üniversite, yüksek teknoloji enstitüsü veya vakıflar tarafından bir üniversiteye bağlı olmaksızın kurulan meslek yüksekokullarından aynı düzeyde başka bir üniversite, yüksek teknoloji enstitüsü veya vakıflar tarafından kurulan bağımsız meslek yüksekokullarına yapılan geçişi,
k) Not çizelgesi: Öğrenim süresi içinde alınan derslerin, isim, kredi ve başarı notlarının topluca yazıldığı belgeyi,
l) Ortak program: Fakülte, yüksekokul veya meslek yüksekokuluna kabul edilen öğrencilerin önlisans veya lisans derecesi verilen bir diploma programına geçmeden önce aynı yükseköğretim kurumunda aldıkları derslerden oluşan programı,
m) Uluslararası ortak diploma programı: Yükseköğretim kurumlarının yurtdışındaki yükseköğretim kurumları ve diğer kuruluşlarla işbirliği tesis ederek önlisans veya lisans diploması veren programlarında yürüttükleri uluslararası ortak eğitim ve öğretim programını,
n) (Değişik:RG-2/5/2014-28988) Taban puan: Bir yükseköğretim kurumunun diploma programına Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi (ÖSYM) tarafından merkezi sınavla yerleştirilen en düşük puanlı öğrencinin giriş puanını,
o) Yandal programı: Bir diploma programına kayıtlı öğrencinin öngörülen şartları taşıması kaydıyla, aynı yükseköğretim kurumu içinde (Mülga ibare:RG-21/12/2019-30985) (…) belirli bir konuya yönelik sınırlı sayıda dersi almak suretiyle, diploma yerine geçmeyen bir belge (yandal sertifikası) alabilmelerini sağlayan programı,
ö) Yatay geçiş: Bir yükseköğretim kurumunda kayıtlı olan öğrencinin bu Yönetmelikteki esaslar çerçevesinde, aynı düzeydeki diğer diploma programlarında öğrenime devam etme hakkı kazanmasını,
p) Yükseköğretim öğrenci veritabanı (YÖKSİS): Yükseköğretim Kurulu bünyesinde tüm yükseköğretim kurumlarında önlisans, lisans ve lisansüstü düzeylerde öğrenim gören öğrencilerin bilgilerinin tutulduğu merkezi veritabanını,
r) (Ek:RG-18/3/2016-29657) Özel öğrenci: Bir yükseköğretim kurumunda kayıtlı öğrenci olup, farklı bir yükseköğretim ortamı, kültürü, kazanımı edinmek isteyen veya özel durumu, sağlık ve benzeri nedenlerle kayıtları kendi üniversitelerinde kalmak şartıyla farklı bir yükseköğretim kurumunda eğitime devam etme imkanı tanınan öğrenciyi, ifade eder.
Bu madde, yükseköğretim düzeyindeki çeşitli program ve uygulamaların tanımlarını detaylı bir şekilde açıklamaktadır. Yükseköğretim yatay geçiş, bir öğrencinin kayıtlı olduğu diploma programından aynı düzeydeki başka bir diploma programına geçiş yapmasını ifade eder. Bu, kurum içi veya kurumlar arası olarak gerçekleşebilir ve öğrencilerin farklı alanlarda eğitim alma hakkını sağlar. Yükseköğretim yatay geçiş işlemleri, öğrencinin akademik geçmişine ve not ortalamasına bağlı olarak belirlenen kontenjanlara göre yapılır.
Yükseköğretim çift anadal, başarılı öğrencilerin aynı yükseköğretim kurumunda iki farklı diploma programını eş zamanlı olarak tamamlamalarına imkân tanır. Bu program, öğrencinin iki ayrı diploma almasını sağlar ve kariyer olanaklarını artırır. Örneğin, bir mühendislik öğrencisi aynı anda işletme alanında da yükseköğretim çift anadal yapabilir.
Yükseköğretim yandal, bir diploma programında okuyan öğrencilerin belirli koşulları sağlayarak, ek bir alanda sınırlı sayıda ders alarak sertifika edinmelerini amaçlar. Yükseköğretim yandal programı diploma yerine geçmez ancak öğrencinin ek bir uzmanlık kazanmasını sağlar.
Bu yönetmelikte ayrıca, diploma programları, değişim programları, taban puanlar, uluslararası ortak programlar ve not çizelgeleri gibi diğer kavramlar da açıklanmıştır. Örneğin, bir öğrenci yurtiçinde ya da yurtdışında yükseköğretim çift anadal veya yükseköğretim yandal yaparken, aynı zamanda yükseköğretim yatay geçiş hakkını kullanarak farklı bir üniversitede de eğitim görebilir. Bu esneklik, öğrencilerin eğitim ve kariyer hedeflerini daha geniş bir perspektifte gerçekleştirmelerine olanak tanır.
İKİNCİ BÖLÜM
GENEL İLKELER
KONTENJAN
MADDE 5 – (1) Farklı yükseköğretim kurumlarının diploma programları veya aynı yükseköğretim kurumu içindeki diploma programları arasında ancak önceden ilan edilen sayı ve geçiş şartları çerçevesinde geçiş yapılabilir.
(2) ÖSYM tarafından yapılan yerleştirmelerde kontenjan sınırlaması bulunmayan diploma programlarına yatay geçişlerde kontenjan sınırlaması uygulanmaz.
Bu madde, yükseköğretim kurumları arasındaki veya aynı kurum içindeki diploma programları arasında geçiş şartlarını düzenlemektedir. Yükseköğretim yatay geçiş, öğrencilerin kayıtlı oldukları programlardan farklı bir programa, önceden belirlenen kontenjan ve geçiş şartlarına uygun olarak geçiş yapabilmelerini ifade eder. Bu geçişler, öğrencilerin akademik hedeflerini çeşitlendirmelerine olanak tanır. Ancak, geçiş yapabilmek için önceden ilan edilen kontenjan sınırları ve geçiş şartlarının karşılanması gerekmektedir.
Ayrıca, ÖSYM tarafından yapılan yerleştirmelerde kontenjan sınırlaması bulunmayan diploma programlarına geçişlerde, yatay geçiş için herhangi bir kontenjan sınırı uygulanmamaktadır. Bu durum, özellikle öğrencilerin belirli programlara geçiş yaparken daha esnek bir sistemden faydalanmalarını sağlamaktadır.
Yükseköğretim çift anadal ve yükseköğretim yandal programlarına katılmak isteyen öğrenciler, yatay geçiş hakkını da kullanarak farklı programlarda eşzamanlı eğitim alabilirler. Örneğin, bir öğrenci çift anadal programı kapsamında mühendislik ve işletme eğitimi alırken, yatay geçiş yaparak bu alanlardaki eğitimini farklı bir üniversitede sürdürebilir. Aynı şekilde, bir yandal programına devam eden öğrenci, bu haklardan yararlanarak eğitimine yeni bir perspektif katabilir.
GEÇİŞLER
MADDE 6 – (1) (Değişik:RG-18/3/2016-29657) Önlisans ve lisans diploma programlarının hazırlık sınıfına; önlisans diploma programlarının ilk yarıyılı ile son yarıyılına, lisans diploma programlarının ilk iki yarıyılı ile son iki yarıyılına yatay geçiş yapılamaz.
(2) Aynı yükseköğretim kurumunda aynı diploma programlarında birinci öğretimden ikinci öğretime kontenjan sınırlaması olmaksızın yatay geçiş yapılabilir. Ancak, ikinci öğretim diploma programına geçiş yapan öğrenciler ikinci öğretim ücreti öderler.
(3) Yükseköğretim kurumlarında ikinci öğretimden sadece ikinci öğretim diploma programlarına yatay geçiş yapılabilir. Ancak, ikinci öğretim diploma programlarından başarı bakımından bulunduğu sınıfın ilk yüzde onuna girerek bir üst sınıfa geçen öğrenciler birinci öğretim diploma programlarına kontenjan dahilinde yatay geçiş yapabilirler.
(4) Açık veya uzaktan öğretimden diğer açık veya uzaktan öğretim diploma programlarına yatay geçiş yapılabilir. Açık ve uzaktan öğretimden örgün öğretim programlarına geçiş yapılabilmesi için, öğrencinin öğrenim görmekte olduğu programdaki genel not ortalamasının 100 üzerinden 80 veya üzeri olması veya kayıt olduğu yıldaki merkezi yerleştirme puanının, geçmek istediği üniversitenin diploma programının o yılki taban puanına eşit veya yüksek olması gerekir.
(5) Birinci veya ikinci öğretim diploma programlarından açık veya uzaktan eğitim veren diploma programlarına yatay geçiş yapılabilir.
Bu madde, yükseköğretim yatay geçiş süreçlerini daha ayrıntılı bir şekilde düzenlemektedir. Yatay geçiş yaparken dikkat edilmesi gereken durumlar şunlardır:
Yükseköğretim yatay geçiş ile önlisans ve lisans programlarının bazı dönemlerine geçiş kısıtlanmıştır. Örneğin, önlisans diploma programlarının hazırlık sınıfına, ilk yarıyılına ve son yarıyılına; lisans programlarının ise ilk iki yarıyılı ile son iki yarıyılına yatay geçiş yapılamaz. Bu düzenleme, programın belirli bir aşamasındaki öğrencilerin farklı bir kuruma veya programa geçmesini engellemek için getirilmiştir.
Aynı yükseköğretim kurumunda birinci öğretimden ikinci öğretime geçiş yapılabilir ve bu geçişler için herhangi bir kontenjan sınırlaması yoktur. Ancak, ikinci öğretim programına geçen öğrencilerin, ikinci öğretim ücreti ödemesi gereklidir.
İkinci öğretim programından yalnızca diğer ikinci öğretim programlarına geçiş yapılabilir. Bununla birlikte, başarı durumu açısından sınıfının ilk yüzde onuna giren ve bir üst sınıfa geçen öğrenciler, birinci öğretim programlarına yatay geçiş yapma hakkına sahip olabilirler. Ancak bu geçiş, belirlenen kontenjan dahilinde gerçekleşir.
Açık veya uzaktan öğretim programından başka bir açık veya uzaktan öğretim programına geçiş yapılabilir. Bunun yanında, açık veya uzaktan öğretimden örgün öğretim programlarına geçiş, daha sıkı şartlara bağlıdır. Öğrencinin ya kayıt olduğu yıldaki merkezi yerleştirme puanının geçmek istediği programın o yılki taban puanına eşit veya daha yüksek olması ya da genel not ortalamasının 100 üzerinden 80 veya üzeri olması gerekir.
Örgün öğretimden açık veya uzaktan öğretime geçiş de mümkündür. Bu esneklik, öğrencilerin farklı öğrenim türlerinden faydalanmasını sağlar.
Yükseköğretim çift anadal ve yükseköğretim yandal programları bu yatay geçiş süreçleriyle doğrudan ilişkili olabilir. Örneğin, bir öğrenci yükseköğretim yatay geçiş hakkını kullanarak çift anadal veya yandal programında yeni bir alanda uzmanlaşmayı tercih edebilir. Bu şekilde, hem akademik çeşitlilik sağlanmış olur hem de öğrenciler aynı anda birden fazla alanda kendini geliştirme imkânı bulabilir. Yükseköğretim çift anadal programına dahil olan bir öğrenci, örgün öğretimden açık öğretime geçiş yaparak ders yükünü dengeleyebilir ve eğitimini daha esnek bir şekilde sürdürebilir.
BAŞVURU VE DEĞERLENDİRME
MADDE 7 – (1) Diploma programları arasında yatay geçiş başvuruları, sadece ilan edilen süre içerisinde yapılır.
(2) (Değişik:RG-21/12/2019-30985) Bu Yönetmelikteki şartlara ilave olarak yatay geçiş başvurularının değerlendirilmesinde üniversite senatolarınca ayrıca kullanılacak kriterler belirlenebilir.
(3) Başvurularla ilgili ön değerlendirmeyi, senatonun belirlemiş olduğu ilkeler çerçevesinde, ilgili yönetim kurulları tarafından oluşturulan komisyonlar yapar. (Değişik cümle:RG-11/1/2023-32070)(4) Başvurular, adayların genel not ortalaması ile programın puan türünde yükseköğretime kayıt olduğu yıldaki ÖSYS/YKS puanının en az %40’ı hesaplamaya dahil edilerek senato tarafından belirlenmiş olan kriterlere göre değerlendirilir ve ayrılan kontenjana göre geçiş sağlanır.
(4) Diploma programına yatay geçiş yerleştirme işlemleri yükseköğretim kurumlarının ilgili yönetim kurulu kararı üzerine yapılır.
(5) Kayıt dondurmuş olmak, yatay geçiş hakkından yararlanmak için engel teşkil etmez.
(6) (Değişik:RG-21/12/2019-30985) Dörtlü veya yüzlü sisteme göre elde edilen başarı notlarının birbirine dönüştürülmesinde, Yükseköğretim Yürütme Kurulu tarafından belirlenen dönüştürme tabloları kullanılır.
Bu madde, diploma programları arasında yapılacak olan yükseköğretim yatay geçiş başvurularının ve değerlendirme sürecinin esaslarını düzenlemektedir. Detaylar şu şekildedir.
Yükseköğretim yatay geçiş başvuruları yalnızca ilan edilen süreler içerisinde yapılabilir. Bu sürelerin dışında yapılan başvurular dikkate alınmaz. Bu nedenle öğrencilerin başvuru tarihlerini dikkatle takip etmeleri önemlidir.
Yatay geçiş başvurularında, ilgili üniversitenin senatolarınca, bu yönetmelikte belirtilen şartlara ek olarak belirli kriterler de kullanılabilir. Örneğin, bazı üniversiteler, başarı sıralaması veya ders içeriklerine ilişkin ek değerlendirme ölçütleri belirleyebilir. Bu durum, yatay geçiş yapmak isteyen öğrenciler için bir rekabet ortamı yaratabilir.
Başvurular, üniversitenin senatosu tarafından belirlenen ilkeler çerçevesinde, ilgili yönetim kurulları tarafından oluşturulan komisyonlarca ön değerlendirmeye tabi tutulur. Başvuruların değerlendirilmesinde, adayın genel not ortalaması ile birlikte, kayıt olduğu yıldaki ÖSYS/YKS puanının en az %40’ı dikkate alınır. Bu hesaplama sonucunda, senatonun belirlediği kriterlere uygun olan öğrenciler kontenjan dâhilinde geçiş yapma hakkı kazanır.
Yükseköğretim çift anadal ve yükseköğretim yandal programlarında yer almak isteyen öğrenciler için bu madde önemli bir yere sahiptir. Çünkü yatay geçiş süreci, öğrencilerin farklı alanlarda kendilerini geliştirme fırsatını artırabilir. Örneğin, bir öğrenci hem ana dalında yatay geçiş yapabilir hem de yükseköğretim çift anadal veya yandal gibi ek programlarla eğitim alanını genişletebilir. Bu tür fırsatlar, öğrencilerin akademik çeşitliliği artırmalarını sağlar.
Kayıt dondurmuş olmak, yatay geçiş hakkını kullanmak için engel teşkil etmez. Bu durum, eğitimine ara vermiş öğrencilerin de yatay geçiş sürecine başvurma hakkına sahip olduğunu ifade eder.
Dörtlü ya da yüzlü sisteme göre elde edilen notların dönüştürülmesinde, Yükseköğretim Yürütme Kurulu’nun belirlemiş olduğu dönüştürme tabloları kullanılır. Böylece farklı not sistemine sahip üniversiteler arasında geçiş yapan öğrencilerin başarı durumları standardize edilmiş olur.
Bu düzenleme öğrencilerin yükseköğretim yatay geçiş süreçlerini düzenlemekle birlikte, aynı zamanda yükseköğretim çift anadal ve yükseköğretim yandal programlarına geçişle ilgili fırsatları da dolaylı olarak etkilemektedir. Öğrencilerin akademik kariyerlerini planlarken bu tür detaylara dikkat etmeleri oldukça önemlidir.
SONUÇLARIN İLANI VE İNTİBAK PROGRAMI
MADDE 8 – (1) Her bir diploma programına yatay geçiş için başvuran adayların değerlendirme sonuçları, ilgili yükseköğretim kurumunun internet sayfasında duyurulur. Yatay geçiş hakkı kazananlara kendileri hakkındaki karar yazılı olarak tebliğ edilir.
(2) (Değişik cümle:RG-11/1/2023-32070) Başarı şartını taşıyan diğer adaylar başarı sırasına göre yedek aday olarak ilan edilir. Belirlenen süre içinde asıl adaylardan başvuru yapılmaması halinde sırayla yedekler çağrılır.
(3) İlgili komisyonlar öğrencinin daha önceki dönemlerde aldığı dersler ile yatay geçiş yaptığı programın derslerini dikkate alarak, senatonun belirlediği esaslara göre öğrencinin hangi yarıyıla veya sınıfa intibak ettirileceğini tespit eder, varsa öğrencinin alması gereken ilave derslerden oluşan bir intibak programı ile muaf tutulması gereken dersleri belirler.
(4) Bu Yönetmelik kapsamında geçiş yapan öğrencilerin yeni durumları, kayıt işlemi tamamlanıp, geçiş ve intibak işlemleri kesinleştikten sonra en geç 15 gün içinde Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı tarafından yükseköğretim öğrenci veritabanına (YÖKSİS) işlenir. (Ek cümleler:RG-21/12/2019-30985) İlgili yılda/dönemde yatay geçiş başvurusu kabul edilerek kayıt yaptıran ancak eğitim-öğretim dönemi başlamadan önce yatay geçiş hakkından vazgeçen öğrencilerin yatay geçiş işlemleri iptal edilir.
Bu öğrenciler yatay geçiş yapmış öğrenci kabul edilmez ve yatay geçiş başvurusu yaptıkları yükseköğretim kurumuna geri dönerler. Bu öğrenciler yatay geçiş kaydını iptal ettirdikleri yıl/dönemde başka bir yükseköğretim kurumuna yatay geçiş hakkı elde etmeleri durumunda yatay geçiş yapabilirler. Bu durumdaki öğrenciler de bu madde hükümlerine göre yükseköğretim öğrenci veri tabanına (YÖKSİS) işlenir.
Bu madde, yükseköğretim yatay geçiş süreçlerinin duyurulması, değerlendirilmesi ve geçiş yapan öğrencilerin intibak işlemleri ile ilgili esasları düzenlemektedir. Detaylar şu şekildedir:
Yükseköğretim yatay geçiş başvurularının sonuçları, her bir diploma programı için ilgili yükseköğretim kurumunun internet sayfasında duyurulur. Ayrıca, yatay geçiş hakkı kazanan adaylara yazılı olarak bilgilendirme yapılır. Böylece öğrenciler, hem resmi hem de çevrimiçi kaynaklardan sonuçlarına ulaşabilir.
Başarı şartını sağlayan diğer adaylar, başarı sırasına göre yedek aday olarak ilan edilir. Eğer belirlenen süre içinde asıl adaylar kayıt yaptırmazsa, yedek adaylar sırasıyla çağrılır. Bu durum, kontenjanların dolmasını ve hak kayıplarının önlenmesini amaçlar.
Yatay geçiş yapmayı kazanan öğrencilerin daha önceki dönemlerde aldığı dersler, geçiş yaptığı programın müfredatıyla karşılaştırılır. Bu değerlendirme, senatonun belirlediği esaslara göre yapılır ve öğrencinin hangi sınıfa veya döneme intibak ettirileceği tespit edilir. Ayrıca, öğrencinin alması gereken ek dersler veya muaf tutulacağı dersler de belirlenir. Bu süreç, öğrencinin eğitimine kesintisiz devam edebilmesi için önemlidir.
Geçiş yapan öğrencilerin yeni durumları, tüm kayıt ve intibak işlemleri tamamlandıktan sonra, en geç 15 gün içinde Yükseköğretim Kurulu’nun öğrenci veritabanı (YÖKSİS) sistemine işlenir. Böylece öğrencilerin kayıtları merkezi bir sistemde güncellenmiş olur. Eğer bir öğrenci yatay geçiş hakkını kullanmaktan vazgeçerse, bu durum da YÖKSİS’e işlenir. Bu öğrenciler, yatay geçiş yaptıkları kuruma geri döner ve aynı yıl başka bir yükseköğretim kurumuna yeniden başvuru yaparak geçiş hakkını kullanabilir.
Öğrenciler, yatay geçiş yaparak akademik hayatlarında yeni bir başlangıç yaparken, aynı zamanda eğitimlerini genişletmek için yükseköğretim çift anadal veya yükseköğretim yandal gibi ek programlara da başvurabilirler. Bu tür fırsatlar, öğrencilerin farklı alanlarda kendilerini geliştirmesine olanak tanır ve daha çeşitli kariyer seçenekleri sunar.
Bu madde hem yatay geçiş süreçlerini düzenlerken hem de öğrencilerin eğitim sürecinde yaşanabilecek uyum sorunlarını minimize etmeyi hedefler. Ayrıca, yükseköğretim çift anadal ve yükseköğretim yandal programlarına başvurmayı düşünen öğrenciler için yatay geçiş, önemli bir adım olabilir.
ÜÇÜNCÜ BÖLÜM
KURUM İÇİ PROGRAMLAR ARASI YATAY GEÇİŞ
KURUM İÇİ YATAY GEÇİŞ KONTENJANLARI VE TABAN PUAN ŞARTI
MADDE 9 – (1) Bir fakülte, yüksekokul, konservatuvar veya meslek yüksekokulunun kendi bünyesindeki veya aynı üniversite içinde yer alan diğer fakülte, yüksekokul, konservatuvar veya meslek yüksekokulunun bünyesindeki eşdeğer düzeyde diploma programlarına ilgili yönetim kurulu tarafından belirlenen kontenjanlar dahilinde yatay geçiş yapılabilir.
(2) (Değişik:RG-18/3/2016-29657) Hangi dönemlerde ve hangi diploma programları için kurum içi yatay geçiş kontenjanı belirleneceği, her bir diploma programı için ikinci yarıyıldan başlamak ve beşinci yarıyıl dahil olmak üzere, kontenjan ilan edilen her yıl için ÖSYM Kılavuzunda öngörülen öğrenci kontenjanının yıllık yüzde on beşini geçmeyecek biçimde dönemlere bölünerek ilgili yönetim kurulları tarafından karara bağlanır.
,Vakıf üniversitelerinin bir programında burslu kontenjan dahilinde öğrenim görmekte olan öğrenciler yatay geçiş yaptıklarında burslarının devamı hususundaki esasları belirleme yetkisi üniversite senatolarına aittir. Ortak programdan sonra diploma programına geçiş uygulaması olan yükseköğretim kurumlarının kurum içi geçiş kontenjanı belirlenmesinde, bu diploma programları için senato tarafından belirlenmiş olan kontenjanlar esas alınır.
(3) (Değişik:RG-21/12/2019-30985) Kurum içi yatay geçiş kontenjanları, ilgili diploma programının son dört yıla ait taban puanları ile yurt içindeki diğer üniversitelerin diploma programlarının en düşük taban puanı, varsa kurum içi yatay geçiş için senato tarafından öngörülen ilave şartlarla birlikte, son başvurunun kabul edileceği günden en az 15 gün öncesinde kurumun internet sayfasında ilan edilir. ÖSYM sınavı ile yerleşen öğrencilerin kurum içi yatay geçiş işlemlerinde ÖSYM sınav sonuçları dikkate alınır, başkaca ulusal veya uluslararası diploma notu veya sınav sonuçları yerleştirmeye esas alınmaz.
(4) Programların kurum içi kontenjanları aynı fakülte, yüksekokul, konservatuvar veya meslek yüksekokulu bünyesinde yer alan diploma programları ile diğer fakülte, yüksekokul, konservatuvar veya meslek yüksekokulu bünyesindeki diploma programları için ayrı ayrı belirlenebilir.
(5) Üniversite bünyesindeki aynı düzeyde (Mülga ibare:RG-12/4/2019-30743)(…) öğrenci kabul eden diploma programları arasında yatay geçiş başvurusu yapılabilmesi için, öğrencinin merkezi sınava girdiği yıl itibarıyla geçmek istediği diploma programı için geçerli olan puan türünde aldığı merkezi yerleştirme puanının, geçmek istediği diploma programına eşdeğer yurt içindeki diğer üniversitelerin diploma programlarının en düşük taban puanından az olmaması şartı aranır.
(6) Yetenek sınavı ile öğrenci alan diploma programlarına kurum içi yatay geçişlerde diğer şartların yanı sıra yetenek sınavında da başarılı olma şartı aranır.
Bu madde, yükseköğretim kurumlarında yükseköğretim yatay geçiş işlemlerinin kurum içindeki fakülteler, yüksekokullar, konservatuvarlar veya meslek yüksekokulları arasındaki süreçlerini düzenlemektedir. İlgili süreçlerde kontenjanlar, başvuru şartları ve yetenek sınavı gibi unsurlar detaylı bir şekilde açıklanmaktadır. İşte maddede belirtilen esasların detaylı açıklaması:
Kurum İçi Yatay Geçiş: Aynı üniversite içinde yer alan farklı fakülte, yüksekokul, konservatuvar veya meslek yüksekokullarındaki eşdeğer diploma programlarına, yönetim kurulları tarafından belirlenen kontenjanlar dahilinde yükseköğretim yatay geçiş yapılabilir. Bu durum, öğrencilerin eğitim hayatında üniversite değiştirmeksizin kendi akademik ilgi alanlarını genişletmelerine imkân sağlar.
Kontenjanlar ve Sınırlar: Yatay geçiş kontenjanları, her yıl ÖSYM Kılavuzunda belirtilen öğrenci kontenjanlarının %15’ini geçmeyecek şekilde belirlenir ve bu kontenjanlar dönemlere bölünür. Bu sınırlama, yatay geçiş işlemlerinin düzenli bir şekilde yürütülmesini sağlarken, programlardaki dengeyi korur. Ayrıca, burslu öğrenim gören vakıf üniversitesi öğrencilerinin yatay geçiş sonrası burs durumları, üniversite senatoları tarafından belirlenir.
Başvuru ve Şartlar: Yatay geçiş kontenjanları, diploma programlarının taban puanları, diğer üniversitelerin en düşük taban puanları ve senato tarafından belirlenmiş ek şartlarla birlikte, başvuru süresinden en az 15 gün önce duyurulur. Yükseköğretim yatay geçiş işlemlerinde yalnızca ÖSYM sınav sonuçları dikkate alınır; ulusal veya uluslararası diploma notu ya da sınav sonuçları yerleştirmeye esas alınmaz. Bu durum, başvurularda adaletin sağlanmasına katkıda bulunur.
Programlar Arası Kontenjan: Aynı fakülte veya yüksekokul içinde ya da farklı birimlerde yer alan diploma programlarına yapılacak geçişler için kontenjanlar ayrı ayrı belirlenebilir. Bu durum, öğrencilerin geçiş yapmayı düşündükleri programa daha net bir şekilde başvuru yapmalarına olanak tanır.
Merkezi Yerleştirme Puanı: Öğrencinin geçiş yapacağı diploma programı için, merkezi sınava girdiği yıl elde ettiği yerleştirme puanının, geçmek istediği programın en düşük taban puanına eşit veya ondan yüksek olması şartı aranır. Bu düzenleme, yatay geçişlerde akademik başarı kriterlerini ön planda tutar.
Yetenek Sınavı: Yetenek sınavıyla öğrenci alan diploma programlarına yatay geçişlerde, diğer şartların yanı sıra yetenek sınavında başarılı olmak da zorunludur. Bu, sanat veya spor gibi özel yetenek gerektiren alanlara geçişlerde akademik yeterliliği tamamlayıcı bir ölçüttür.
Kurum içindeki yatay geçiş işlemleri, hem öğrencilerin ilgi duydukları alanlarda esneklik kazanmalarına olanak tanır hem de yükseköğretim çift anadal ve yükseköğretim yandal gibi farklı programlara katılmak isteyen öğrenciler için yeni fırsatlar yaratır. Bu süreçte belirlenen şartlar, hem adalet hem de akademik yeterlilik açısından önem taşır. Ayrıca, yükseköğretim çift anadal ve yükseköğretim yandal gibi uygulamalarla birleştirilerek öğrencilerin yeteneklerini farklı alanlarda geliştirmesi mümkün hale gelir.
ORTAK PROGRAMDAN DİPLOMA PROGRAMLARINA GEÇİŞ
MADDE 10 – (1) Ortak programa yerleşen öğrencilerin diploma programına geçiş yapabilmesi için kontenjanlar en geç kayıt döneminden bir hafta önce her diploma programının kontenjanı otuzdan az olmayacak şekilde senato tarafından belirlenir.
(2) Ortak programı başarı ile tamamlayan her öğrenciden, diploma programına geçebilmeleri için ortak programdaki diploma programı sayısı kadar tercih alınır.
(3) Diploma programı öncesinde ortak program uygulayan yükseköğretim kurumlarında, bu programı başarı ile tamamlayan öğrenciler, merkezi sınav veya yetenek sınavı ile yerleştirildikleri ortak program için ÖSYM Kılavuzlarında öngörülen diploma programlarına, ortak programdaki genel not ortalamaları esas alınarak veya adayların merkezi yerleştirme puanı ile genel not ortalamasının toplanması suretiyle elde edilen yerleştirme puanı esas alınarak yerleştirilebilir.
Adayların yerleştirme puanının eşit olması halinde merkezi yerleştirme puanı daha yüksek olana öncelik tanınır. Bu kriterlerden hangisinin uygulanacağı, üniversite senatosu tarafından belirlenir.
(4) Diploma programı seçimi öncesinde, yabancı dil hazırlık sınıfı dışında geçirilen süre öğrenim süresine dahildir.
(5) Bir puan türü ile ortak programa yerleşen adayların aynı yükseköğretim kurumu içinde farklı puan türü ile öğrenci kabul eden diploma programlarına geçişleri, bu Yönetmeliğin kurum içi yatay geçiş hükümlerine göre yapılır.
Bu madde, ortak programdan diploma programına geçiş sürecini düzenlemektedir ve yükseköğretim yatay geçiş ile ilgili önemli esaslar içermektedir. İşte detaylı açıklaması:
Ortak Programdan Diploma Programına Geçiş: Ortak programda yerleşen öğrencilerin, belirli bir diploma programına geçiş yapabilmesi için yükseköğretim yatay geçiş esasları uygulanır. Bu geçiş için, her diploma programı için senato tarafından belirlenen kontenjanlar en geç kayıt döneminden bir hafta önce duyurulur ve bu kontenjanlar otuzdan az olmamak kaydıyla belirlenir. Bu kontenjanlar, öğrencilerin eğitim hayatında yeni bir alanda eğitim alabilmeleri için belirli sınırlar çizer.
Tercih ve Yerleştirme: Ortak programı başarıyla tamamlayan öğrencilerden, diploma programına geçiş yapabilmeleri için ortak programdaki diploma programı sayısı kadar tercih alınır. Bu tercihler, öğrencilerin hangi diploma programına yerleşebileceğini belirleyen önemli bir aşamadır. Yerleştirme işlemi, öğrencinin merkezi yerleştirme puanı ve ortak programdaki genel not ortalaması esas alınarak yapılır. Ayrıca, yerleştirme puanları eşit olan öğrenciler arasında, merkezi yerleştirme puanı daha yüksek olan öğrencilere öncelik tanınır. Bu kriterler, yükseköğretim yatay geçiş işlemlerinde nasıl bir yerleştirme yapılacağına dair net bir yol haritası sunar.
Öğrenim Süresi: Ortak programda geçen süre, yabancı dil hazırlık sınıfı dışında, öğrenim süresine dâhil edilir. Bu durum, öğrencilerin öğrenim sürelerini planlarken önemli bir faktördür.
Farklı Puan Türleriyle Geçiş: Bir puan türü ile ortak programa yerleşen öğrenciler, aynı yükseköğretim kurumu içinde, farklı puan türleri ile öğrenci kabul eden diploma programlarına geçiş yapmak isterlerse, bu geçişler yükseköğretim yatay geçiş hükümleri doğrultusunda yapılır. Bu da öğrencilerin farklı akademik alanlarda eğitim alma imkânını genişletir.
Yükseköğretim Çift Anadal ve Yandal İmkânları: Ortak programdan diploma programına geçiş yapan öğrenciler, aynı zamanda yükseköğretim çift anadal veya yükseköğretim yandal gibi seçenekleri değerlendirebilirler. Bu uygulamalar, öğrencilere birden fazla alanda eğitim alma fırsatı verir. Çift anadal, iki ayrı diplomanın bir arada alınmasına olanak tanırken, yandal ise öğrencinin ana programına ek olarak ikinci bir disiplin alanında eğitim almasına olanak sağlar. Bu tür geçişler, üniversitelerdeki eğitim seçeneklerini genişletir ve öğrencilere daha fazla akademik esneklik tanır.
Bu madde yükseköğretim yatay geçiş sürecinde, ortak programdan diploma programına geçiş için belirlenen şartları, kontenjanları ve yerleştirme kriterlerini düzenler. Ayrıca, öğrencilerin akademik hayatlarında daha fazla seçenek ve fırsat elde etmelerine olanak tanıyan yükseköğretim çift anadal ve yükseköğretim yandal uygulamalarına da olanak sağlar. Bu düzenlemeler, öğrencilere daha esnek bir eğitim yolculuğu sunar ve onların ilgilerini farklı akademik alanlarda geliştirmelerine imkân verir.
DÖRDÜNCÜ BÖLÜM
KURUMLAR ARASI YATAY GEÇİŞ
KURUMLAR ARASI YATAY GEÇİŞ
MADDE 11 – (1) Kurumlar arası yatay geçiş yükseköğretim kurumlarının aynı düzeydeki eşdeğer diploma programları arasında ve Yükseköğretim Kurulu tarafından yayınlanan kontenjanlar çerçevesinde yapılır.
(2) Kurumlar arası yatay geçiş için öğrencinin, kayıtlı olduğu programda bitirmiş olduğu dönemlere ait genel not ortalamasının en az 100 üzerinden 60 olması şarttır.
(3) İkinci fıkradaki başarı şartını sağlayamayan ancak merkezi yerleştirme puanı geçiş yapmak istediği diploma programının taban puanına eşit veya yüksek olan adaylar yatay geçiş başvurusu yapabilir. (Mülga son cümle:RG-21/9/2013-28772) (…)
(4) Yükseköğretim kurumlarının belirlenen yatay geçiş kontenjanları ile başvuru ve değerlendirme takvimi, Yükseköğretim Kurulu internet sayfasında ilan edilir.
(5) Önlisans derecesi verilen diploma programlarında yatay geçiş kontenjanları ile başvuru ve değerlendirme takvimi ikinci yarıyıl için Ocak ayı, üçüncü yarıyıl için ise Temmuz ayı içinde ilan edilir.
(6) Lisans derecesi verilen diploma programlarında; dört yıllık eğitim verenlerde ikinci ve üçüncü sınıfları için, beş yıllık eğitim verenlerde ikinci, üçüncü ve dördüncü sınıflar için, altı yıllık eğitim verenlerde ikinci, üçüncü, dördüncü ve beşinci sınıflar için yatay geçiş kontenjanları ile başvuru ve değerlendirme takvimi Temmuz ayı içinde ilan edilir.
(7) Her yıl düzenli olarak ikinci, üçüncü, dördüncü ve beşinci sınıflar için, ÖSYM giriş genel kontenjanı 50 ve 50’den az olan diploma programlarda iki, 51 ve 100 arası olan programlarda üç, 101 ve üzerinde olan diploma programlarda ise dört kurumlararası yatay geçiş kontenjanı Yükseköğretim Kurulu tarafından belirlenir.
Ancak fakülte, yüksekokul veya meslek yüksekokullarının ilgili kurulları, geçişin yapılacağı diploma programının giriş yılındaki kontenjanı ile yatay geçiş kontenjanı belirlenen yarıyıla kadar, programdan ilişiği kesilen veya ayrılan öğrenci sayıları ile bu yarıyıl içinde yatay geçiş yoluyla gelmiş olan öğrenci sayıları arasındaki farkı aşmayacak biçimde ilave kontenjan belirleyebilirler.
İlave kontenjan belirlenmesi halinde bu kontenjanlar en geç Haziran ayının otuzuncu günü mesai saati bitimine kadar Yükseköğretim Kuruluna bildirilir.
Önlisans diploma programları için ikinci yarıyılda açılması istenen ilave yatay geçiş kontenjanları ise ilgili kurul tarafından belirlenerek, en geç Aralık ayının otuz birinci günü mesai saati bitimine kadar Yükseköğretim Kuruluna bildirilir.
(8) Tamamen veya kısmen yabancı dil ile eğitim yapan yükseköğretim kurumlarına yatay geçiş için ilgili yükseköğretim kurumunun yapacağı yabancı dil yeterlilik sınavından başarılı olmak ya da (Ek ibare:RG-21/12/2019-30985) Yükseköğretim Kurulu tarafından tanınan ulusal veya uluslararası geçerliliği olan yabancı dil sınavlarından ilgili yükseköğretim kurumunun belirlediği başarı düzeyinde bir puanı başvuru sırasında belgelemek şarttır.
(9) Kontenjan sınırlaması bulunmayan açık veya uzaktan öğretim programlarına yatay geçiş yapmak isteyen öğrenciler, Eylül ayının ilk haftasının son günü mesai saati bitimine kadar ilgili yükseköğretim kurumuna başvuruda bulunurlar.
(10) (Değişik:RG-18/3/2016-29657) Yatay geçişle gelen öğrencilerin önceki diploma programından aldığı ve başarılı olduğu derslerin intibakının yapılarak, bu derslere ilişkin daha önce alınan notlar transkripte işlenir ve not ortalamasına eklenir.
Bu madde, yükseköğretim yatay geçiş işlemleriyle ilgili önemli düzenlemeleri içermektedir. Kurumlar arası yatay geçiş, öğrencilerin bir yükseköğretim kurumundan başka bir kurumun eşdeğer diploma programına geçiş yapabilmesini sağlar. Bu geçiş, Yükseköğretim Kurulu tarafından belirlenen kontenjanlar ve şartlar çerçevesinde gerçekleşir.
Başvuru Şartları ve Kontenjanlar: Öğrenciler, yükseköğretim yatay geçiş için başvuru yapabilmek için, kayıtlı oldukları programdaki genel not ortalamalarının en az 60 olması gerekir. Ayrıca, merkezi yerleştirme puanı, geçiş yapmak istedikleri programın taban puanına eşit veya daha yüksek olan öğrenciler de başvuruda bulunabilirler. Bu başvuru ve değerlendirme süreçleri, Yükseköğretim Kurulu tarafından ilan edilen takvime göre yapılır.
İntibak ve Transkript: Yükseköğretim yatay geçiş ile bir programa geçen öğrencilerin önceki programdan aldıkları dersler intibak edilerek, bu derslerin notları transkripte işlenir ve not ortalamalarına dahil edilir. Bu, öğrencinin akademik geçmişinin yeni programa entegre edilmesini sağlar.
Açık ve Uzaktan Öğretim Programları: Kontenjan sınırlaması bulunmayan açık ya da uzaktan öğretim programlarına yatay geçiş yapmak isteyen öğrenciler, ilgili yükseköğretim kurumuna başvururlar ve başvuru tarihleri belirli bir döneme kadar yapılmalıdır.
Yükseköğretim Çift Anadal ve Yandal: Yükseköğretim çift anadal ve yükseköğretim yandal uygulamaları, yatay geçiş yapan öğrenciler için bir başka fırsat sunar. Çift anadal, öğrencilere iki farklı alanda eğitim alarak iki diplomaya sahip olma imkânı verirken, yandal ise bir ana program ile ikinci bir alanda eğitim almayı sağlar. Bu tür uygulamalar, yatay geçiş yapan öğrencilerin akademik esnekliklerini artırır ve farklı alanlarda uzmanlaşmalarına yardımcı olur.
Bu düzenlemeler, öğrencilere farklı yükseköğretim kurumlarında eğitim alma fırsatları sunarak, akademik gelişimlerini çeşitli yollarla desteklemektedir.
DEĞERLENDİRME
MADDE 12 – (1) Kurumlar arası yatay geçiş değerlendirme sonuçları, geçerli başvurusu olan tüm adayların isimleri, değerlendirmede esas alınan puanlara göre sıralanmış biçimde ilgili yüksek öğretim kurumunun internet sayfasında ilan edilir.
(2) Başvurularla ilgili ön değerlendirmeyi, üniversite senatosunun belirlemiş olduğu ilkeler çerçevesinde, ilgili yönetim kurulları tarafından oluşturulan komisyonlar yapar. Başvurular, adayların genel not ortalaması ve eğer varsa geçmek istediği programın ortak derslerindeki başarısı dikkate alınarak, üniversite senatosu tarafından belirlenmiş olan kriterlere göre değerlendirilir ve ayrılan kontenjana göre geçiş sağlanır.
(3) Yeterli şartları taşıyan aday olması halinde aynı sayıda asıl ve yedek aday belirlenir. Takvimde belirlenen süre içinde başvurmayan asıl adaylar yerine yedeklerin başvurusu alınır. Yatay geçiş hakkı kazanan öğrencilerin intibak programları, bu öğrencilerin yeni akademik yarıyıla diğer öğrencilerle aynı tarihte başlamasını sağlayacak biçimde yapılır.
Bu madde, yükseköğretim yatay geçiş başvurularının değerlendirilmesi sürecini düzenler. Başvurular, üniversite senatosunun belirlediği ilkeler doğrultusunda ilgili yönetim kurullarınca oluşturulan komisyonlar tarafından değerlendirilir. Adayların genel not ortalamaları ve varsa geçmek istedikleri programın ortak derslerindeki başarıları göz önünde bulundurulur.
Yeterli şartları taşıyan adaylar arasında, kontenjanlara göre asıl ve yedek adaylar belirlenir. Asıl adayların başvuru süresi içinde başvurmamaları durumunda, yedek adayların başvuruları değerlendirilir. Yükseköğretim yatay geçiş ile kabul edilen öğrencilerin intibakları, yeni akademik yarıyıla diğer öğrencilerle aynı tarihte başlamalarını sağlayacak şekilde yapılır.
Bu süreç, yükseköğretim çift anadal ve yükseköğretim yandal uygulamalarına başvuran öğrenciler için de benzer şekilde işleyecektir; ancak bu tür başvurularda da belirlenen kriterlere ve kontenjanlara göre geçiş yapılır.
DİĞER YÜKSEKÖĞRETİM KURUMLARINDAN YATAY GEÇİŞ
MADDE 13 – (1) (Değişik ibare:RG-21/12/2019-30985) Milli Savunma Bakanlığı ve İçişleri Bakanlığına ve bağlı yükseköğretim kurumlarında önlisans ve lisans düzeyinde öğretime devam eden öğrenciler kendi özel kanunlarınca düzenlenen hükümler çerçevesinde ve bu Yönetmeliğin konuyla ilgili hükümlerine uygun olarak diğer yükseköğretim kurumlarına yatay geçiş yapabilirler.
(2) Bu kurumlardan (Değişik ibare:RG-21/12/2019-30985) 18/8/2012 tarihli ve 28388 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Yükseköğretim Kurumları Öğrenci Disiplin Yönetmeliğinin 9 uncu maddesinde sayılan fiiller nedeniyle, başarısızlık veya disiplinsizlik nedeni ile ilişiği kesilenler diğer yükseköğretim kurumlarına yatay geçiş için başvuramazlar.
(3) İkinci fıkra kapsamına girmeyen bir gerekçe ile birinci fıkra kapsamındaki yükseköğretim kurumlarından ilişiği kesilen öğrenciler, ilişiklerinin kesildiği tarihten itibaren iki yıl içinde diğer yükseköğretim kurumlarına geçiş için başvurabilir. Bu başvurular kurumlararası yatay geçiş hükümlerine göre değerlendirilir.
Bu madde, yükseköğretim yatay geçiş ile ilgili özel düzenlemeleri ele almaktadır. Milli Savunma Bakanlığı ve İçişleri Bakanlığına bağlı yükseköğretim kurumlarında eğitim gören öğrenciler, kendi kanunlarına ve bu yönetmeliğe uygun olarak diğer yükseköğretim kurumlarına yatay geçiş yapabilirler. Ancak, belirli disiplin suçları nedeniyle ilişiği kesilen öğrenciler yükseköğretim yatay geçiş başvurusu yapamazlar.
Diğer taraftan, ilişiği kesilen öğrenciler, kesilme tarihinden itibaren iki yıl içinde diğer yükseköğretim kurumlarına geçiş için başvurabilirler. Bu tür başvurular, kurumlararası yatay geçiş hükümlerine göre değerlendirilir. Bu düzenleme, yükseköğretim çift anadal veya yükseköğretim yandal programlarına başvuran öğrenciler için de geçerli olabilir, ancak geçiş şartlarının ve kriterlerinin her kurumda farklı olabileceği göz önünde bulundurulmalıdır.
MADDE 14 – (1) Üniversite senatoları tarafından yurtdışındaki yükseköğretim kurumlarından yapılacak yatay geçişler için kontenjan belirlenebilir. Kontenjan belirlenmesi halinde her bir program için kurumlar arası yatay geçiş kontenjanının yarısını aşmayacak şekilde belirlenen yurt dışı yükseköğretim kurumları kontenjanları ile üniversite senatosu tarafından belirlenen başvuru şartları, kurumlar arası yatay geçiş kontenjanları ile birlikte Yükseköğretim Kuruluna en geç Haziran ayının otuzuncu günü mesai saati bitimine kadar bildirilir. Yükseköğretim Kurulu internet sayfasında tüm yükseköğretim kurumlarının yurt dışı öğrenci kontenjanları ile başvuru şartları ve değerlendirme takvimi ilan edilir.
(2) Yabancı ülkelerdeki yükseköğretim kurumlarından yurt içindeki yükseköğretim kurumlarına geçiş için, öğrencinin bu Yönetmeliğin (Değişik ibare:RG-10/6/2020-31151) 11 inci maddesinin ikinci fıkrasında belirlenen kurumlar arası yatay geçiş başarı şartları aranır.
(3) Yurt dışındaki yükseköğretim kurumlarından yatay geçişte öğrencinin yatay geçiş yapmak istediği yükseköğretim kurumundaki diploma programının ilgili sınıfına öğrenci kabulündeki taban puana sahip öğrenciler, yurt dışında yükseköğrenim gördüğü tüm derslerden başarı şartı aranmaksızın yatay geçiş başvurusu yapabilirler. Bu yolla başvuran öğrencilerin yatay geçiş başvurusu üniversite senatosu tarafından belirlenen esaslar çerçevesinde yurt dışı yatay geçiş kontenjanı kapsamı dışında değerlendirilir.
(4) Yurt dışı üniversitelerden yapılan başvurularda öğrencinin yurt dışında öğrenim gördüğü yükseköğretim kurumunun ve eğitimin yapıldığı programın ön lisans veya lisans diploma vermeye yetkili bir kurum olarak Yükseköğretim Kurulu tarafından tanınması ve kayıtlı olduğu diploma programının, yatay geçiş için başvurduğu önlisans veya lisans diploma programına eşdeğerliğinin ilgili üniversite tarafından kabul edilmesi şartı aranır.
(5) Yurtdışında yükseköğretime başlayan öğrencilerin Türkiye’deki yükseköğretim programlarına geçiş başvurularının değerlendirilmesinde kullanılacak olan, Öğrenci Seçme ve Yerleştirme Merkezi tarafından yapılan Öğrenci Seçme ve Yerleştirme Sınavlarındaki asgari puanlar ile bunlara eşdeğerliği kabul edilen sınavlar ve puanları, üniversiteler tarafından belirlenen yurtdışı yatay geçiş kontenjanları ile birlikte Yükseköğretim Kurulu tarafından ilan edilir. Adayların, yatay geçiş başvurusu yapabilmeleri için en az ilan edilen puanlara veya üzerindeki puanlara sahip olması gerekir.
(6) (Ek:RG-18/3/2016-29657) Yurt dışındaki yükseköğretim kurumlarından yatay geçişte, yurt dışındaki aynı yükseköğretim kurumundan bir programın her bir sınıfına geçiş yapabilecek öğrenci sayısı o programın ilgili sınıfının yurt dışı kontenjanının yüzde 15’ini geçemez. Yüzde 15’in hesaplanmasında 1’in altındaki sayılar 1’e tamamlanır. Virgülden sonraki kısım 5’ten küçükse alttaki tam sayıya, 5 ve yukarısında ise bir üst tam sayıya tamamlanır.
(7) (Ek:RG-21/12/2019-30985) Kuzey Kıbrıs Türk Cumhuriyeti dâhil yurt dışında kurulmuş olan yükseköğretim kurumlarından yurt içindeki yükseköğretim kurumlarının başarı sıralaması şartı aranan programlarına yatay geçişe ilişkin olarak Yükseköğretim Kurulu, bu Yönetmelik hükümleri dışında ilave şartlar belirleyebilir. (Ek ibare:RG-9/4/2021-31449) Yurt dışındaki bir yükseköğretim
kurumundan ülkemizdeki başarı sıralaması şartı aranan bir programa yatay geçiş yapılabilmesi için;
a) (Ek:RG-9/4/2021-31449) (Değişik:RG-16/7/2023-32250) Öğrencinin yükseköğrenimine başladığı yıl, kayıtlı olduğu üniversitenin Yükseköğretim Kurulu tarafından esas alınan sıralama kuruluşlarının (Times Higher Education (THE), QS World University Rankings, Academic Ranking of World Universities (ARWU) CWTS Leiden Ranking) en az üçünde ilk dört yüzlük dilim içerisinde yer alması ve bu Yönetmeliğin dönem/sınıf ve başarı şartlarını taşıması,
b) (Ek:RG-9/4/2021-31449) İlk dört yüzlük dilim dışında kalan bir üniversitede kayıtlı olunması halinde;
1) Ortaöğretimini Türkiye’de tamamlayanların, her halükarda merkezi yerleştirme sınavına girmiş ve kayıt yılı itibarıyla başarı sıralaması şartı aranan programın ilgili puan türünde başarı sıralaması şartını sağlamış olması,
2) Ortaöğretiminin en az son iki yılını yurt dışında tamamlayanların, kaydoldukları diploma programının, hazırlık sınıfı hariç en az dört yarıyılını başarıyla geçmiş olması, gerekir.
Bu madde, yükseköğretim yatay geçiş ile ilgili düzenlemeleri kapsamaktadır. Yurtdışındaki yükseköğretim kurumlarından Türkiye’deki üniversitelere yatay geçiş yapmak isteyen öğrenciler, belirli kontenjanlar ve başarı şartları doğrultusunda başvuru yapabilirler. Yükseköğretim yatay geçiş için, başvuru yapan öğrencilerin, geçiş yapmak istedikleri bölümün ve sınıfının gerekliliklerine uygun diploma programına sahip olmaları gerekmektedir.
Yurtdışındaki yükseköğretim kurumlarından yatay geçiş başvuruları, başvuran öğrencilerin ilgili üniversitenin kabul ettiği sınav ve başarı kriterleri ile değerlendirilmektedir. Bu geçişler, yükseköğretim çift anadal veya yükseköğretim yandal gibi programlara da başvurulabilen bir süreç olabilir, ancak bu başvuruların da üniversite senatosu tarafından belirlenen esaslar çerçevesinde yapılması gerekmektedir.
Ek olarak, yurt dışında eğitim almış öğrencilerin Türkiye’deki üniversitelere yatay geçiş yapabilmesi için, Yükseköğretim Kurulu tarafından ilan edilen puanları aşan başarı seviyelerine ulaşmaları gerekir. Yükseköğretim kurumları, yurtdışındaki üniversitelerden alınan başvuruları, belirlenen kontenjanlar ve başarı şartlarına göre değerlendirerek, yükseköğretim yatay geçiş yapacak öğrencilere fırsat tanır.
YABANCI UYRUKLU ÖĞRENCİLER
MADDE 15 – (1) Yükseköğretim Kurulu tarafından belirlenen yabancı ülkelerden gelecek o ülkenin uyrukluğunda bulunan yabancı öğrencilerin kontenjanı bu Yönetmeliğin 14 üncü maddesinin birinci fıkrasında belirtilen sınırlamaya tabi değildir.
Bu madde, yükseköğretim yatay geçiş kapsamında yabancı uyruklu öğrenciler için özel bir düzenleme getirmektedir. Yükseköğretim Kurulu tarafından belirlenen yabancı ülkelerden gelecek olan, o ülkenin vatandaşlığına sahip yabancı öğrenciler, yükseköğretim yatay geçiş kontenjanlarına ilişkin önceki maddelerde belirtilen sınırlamalara tabi tutulmaz. Yani, bu öğrencilerin geçiş başvuruları için belirlenen kontenjan sınırlamaları, yerel öğrenciler için uygulanan sınırlamaların dışındadır. Bu, yabancı uyruklu öğrencilerin geçiş yapabilmesi için daha geniş bir fırsat alanı sunar.
BEŞİNCİ BÖLÜM
ÇİFT ANADAL, YANDAL VE KURUMLAR ARASI KREDİ TRANSFERİ
ÇİFT ANADAL PROGRAMI
MADDE 16 – (1) (Değişik:RG-9/6/2017- 30091) Aynı yükseköğretim kurumunda yürütülen önlisans diploma programları ile diğer önlisans programları arasında, lisans programları ile diğer lisans programları veya önlisans programları arasında ilgili bölümlerin ve fakülte/yüksekokul kurullarının önerisi üzerine senatonun onayı ile çift anadal programı açılabilir. (Ek cümle:RG-21/12/2019-30985)(1) Başarı sıralaması şartı aranan programlarda çift anadal yapmak isteyen öğrencinin, bu Yönetmelikte belirlenen diğer şartların yanı sıra kayıt olduğu yıldaki ilgili programın Yükseköğretim Kurulu tarafından belirlenen başarı sıralaması şartını sağlamış olması gerekir.
(2) (Değişik:RG-9/6/2017- 30091) Öğrencilerin ikinci anadal diploma programına kabulü, o programın yürütüldüğü ilgili bölümün önerisi üzerine fakülte/yüksekokul yönetim kurulunun onayı ile yapılır.
(3) Aynı anda birden fazla ikinci anadal diploma programına kayıt yapılamaz. Ancak, aynı anda ikinci anadal diploma ile yandal programına kayıt yapılabilir.
(4) İkinci anadal diploma programındaki öğrenci, anadal diploma programında kurum içi geçiş hükümlerine uygun koşulları sağladığında ikinci anadal diploma programına yatay geçiş yapabilir.
(5) Yetenek sınavı ile öğrenci alan çift anadal diploma programına öğrenci kabulünde yetenek sınavında da başarılı olma şartı aranır.
(6) (Ek:RG-16/8/2011-28027) Öğrencinin çift anadal programında alması gereken dersler ve kredileri Yükseköğretim Kurulu tarafından belirlenen Yükseköğretim Alan Yeterlilikleri dikkate alınarak ilgili bölümlerin ve fakülte kurullarının önerisi üzerine senatonun onayı ile belirlenir. İlgili çift anadal lisans programının, öğrencinin programın sonunda asgari olarak kazanması gereken bilgi, beceri ve yetkinliklere göre tanımlanmış öğrenim kazanımlarına sahip olmasını sağlayacak şekilde düzenlenmesi gerekir.
Bu madde, yükseköğretim çift anadal programlarıyla ilgili düzenlemeleri kapsamaktadır. Yükseköğretim çift anadal, aynı anda iki ayrı programda eğitim görmeyi sağlayan bir akademik yoludur. Aynı yükseköğretim kurumunda, belirli başarı şartlarını yerine getiren öğrenciler, farklı bölümler arasında çift anadal programlarına başvurabilir. Öğrenciler, çift anadal programına kabul edilmeden önce, programların ilgili fakülte veya yüksekokul kurullarının onayını almalıdır.
Yükseköğretim çift anadal yapan bir öğrenci, yalnızca bir çift anadal programına kayıt olabilecektir, ancak bu öğrenci aynı anda bir yükseköğretim yandal programına da kayıt olabilecektir. Çift anadal programlarında dersler, öğrencilerin yeterliliklerine göre belirlenir ve her iki programa ilişkin yeterli ders ve kredi tamamlanmalıdır. Ayrıca, bazı yükseköğretim çift anadal programları için yetenek sınavı gibi ek şartlar da uygulanabilir.
BAŞVURU SÜRESİ
MADDE 17 – (1) (Değişik:RG-9/6/2017- 30091) Öğrenci ikinci anadal diploma programına, anadal lisans diploma programında en erken üçüncü yarıyılın başında, en geç ise dört yıllık programlarda beşinci yarıyılın başında, beş yıllık programlarda yedinci yarıyılın başında, altı yıllık programlarda ise dokuzuncu yarıyılın başında, anadal önlisans diploma programında en erken ikinci yarıyılın başında, en geç ise üçüncü yarıyılın başında başvurabilir.
(2) (Değişik:RG-2/5/2014-28988) Başvuru anında anadal diploma programındaki genel not ortalaması en az 100 üzerinden 70 olan ve anadal diploma programının ilgili sınıfında başarı sıralaması itibari ile en üst %20’sinde bulunan öğrenciler ikinci anadal diploma programına başvurabilirler. Ayrıca aşağıdaki şartlar uyarınca yükseköğretim kurumları kontenjan belirleyebilir ve öğrenciler de bu şartlar kapsamında başvuru yapabilir:
a) Çift anadal yapacak öğrencilerin kontenjanı, anadal diploma programındaki genel not ortalaması en az 100 üzerinden 70 olmak şartıyla, anadal diploma programının ilgili sınıfında başarı sıralaması %20 oranından az olmamak üzere üniversite senatolarınca belirlenir.
b) Hukuk, tıp ve sağlık programları ile mühendislik programları hariç olmak üzere, çift anadal yapılacak programların kontenjanları da programların kontenjanının %20’sinden az olmamak üzere üniversite senatolarınca belirlenir.
c) Anadal diploma programındaki genel not ortalaması en az 100 üzerinden 70 olan ancak anadal diploma programının ilgili sınıfında başarı sıralaması itibari ile en üst %20’sinde yer almayan öğrencilerden çift anadal yapılacak programın ilgili yıldaki taban puanından az olmamak üzere puana sahip olanlar da çift anadal programına başvurabilirler.
(3) Çift anadal diploma programına başvurabilmesi için öğrencinin başvurduğu yarıyıla kadar anadal diploma programında aldığı tüm dersleri başarıyla tamamlaması gerekir.
(4) (Değişik:RG-26/9/2023-32321) Öğrencinin çift anadal programından mezun olabilmesi için anadal programındaki genel not ortalamasının en az 100 üzerinden 70 olması gerekir. Tüm çift anadal öğrenimi süresince öğrencinin anadal programındaki genel not ortalaması bir defaya mahsus olmak üzere 100 üzerinden 65’e kadar düşebilir. Anadal programındaki genel not ortalaması ikinci kez 100 üzerinden 70’in altına düşen öğrencinin ikinci anadal diploma programından kaydı silinir.
(5) İkinci anadal lisans programına devam eden öğrenciye mezuniyet diploması ancak devam ettiği birinci anadal diploma programından mezun olması halinde verilebilir.
(6) Çift anadal ikinci diploma programında öğrenim gören öğrencinin anadal programında almış olduğu ve eşdeğerlikleri kabul edilen dersler, not çizelgesinde gösterilir.
(7) (Değişik:RG-18/3/2016-29657) Anadal diploma programından mezuniyet hakkını elde eden ancak ikinci anadal diploma programını bitiremeyen öğrencilerin öğrenim süresi ikinci anadal diploma programına kayıt yaptırdığı eğitim öğretim yılından itibaren 2547 sayılı Kanunun 44 üncü maddesinin (c) fıkrasında belirtilen azami süredir.
(8) Çift anadal programından iki yarıyıl üst üste ders almayan öğrencinin ikinci anadal diploma programından kaydı silinir.
(9) (Değişik:RG-2/5/2014-28988) Çift anadal programından çıkarılan öğrencilerin ikinci anadal programında almış oldukları derslerin ne şekilde değerlendirileceği, senato tarafından belirlenir. Öğrencinin anadal programında kabul edilmeyen ikinci anadal programında başarılı olduğu dersler, genel not ortalamasına dahil edilmeksizin transkript ve diploma ekinde yer alır.
(10) (Mülga:RG-2/5/2014-28988)
(11) (Ek:RG-16/7/2023-32250) Yükseköğretim Kurulu tarafından belirlenen diploma programlarına kaydolan öğrenciler, talepte bulunmaları halinde yine Yükseköğretim Kurulu tarafından belirlenecek programlarda çift anadal eğitimi yapabilir. Bu programlar arasında yapılacak çift anadal eğitim ve öğretiminde birinci, ikinci, üçüncü ve dördüncü fıkralarda yer alan kısıtlamalar uygulanmaz.
Bu madde, yükseköğretim çift anadal programlarına başvuru koşulları, öğrenci kabulü ve program sürecine dair düzenlemeleri içermektedir. Yükseköğretim çift anadal, öğrencilerin aynı anda iki farklı diploma programına kayıt olmalarına imkan verir. Öğrenciler, belirli başarı koşullarını sağladıklarında, programın belirli bir aşamasında bu programa başvurabilirler. Başvuru için genel not ortalamasının 70 üzerinde olması ve anadal programındaki başarı sıralamasının %20’nin içinde yer alması gereklidir.
Yükseköğretim çift anadal programında başarılı olabilmek için, öğrenci yalnızca birinci anadal programından mezun olduktan sonra ikinci anadal diplomasını alabilir. Öğrencinin ikinci anadal programında da belirli bir not ortalamasına sahip olması, ayrıca çift anadal programında ders almadığı dönemler ve başarısızlık durumlarında kaydının silinmesi gibi şartlar yer almaktadır. Ayrıca, bazı yükseköğretim çift anadal programlarında belirli kontenjanlar ve başarı sıralamaları da uygulanır.
YANDAL PROGRAMI
MADDE 18 – (1) Yükseköğretim kurumları esaslarını ve başvuru koşullarını ilgili yönetim kurullarının teklifi ve senatolarının onayı ile belirleyerek, yandal programları düzenleyebilir.
(2) Yandal programlarını tamamlayanlara eğitim aldıkları alanda sadece başarı belgesi (yandal sertifikası) düzenlenir. Bu belgeler diploma yerine geçmez.
(3) Yandal programlarının kontenjanları, ilgili programın açılmasına karar veren yönetim kurulu tarafından belirlenir.
(4) Başvurular, o programın yürütüldüğü ilgili yönetim kurulları tarafından değerlendirilir.
Bu madde, yükseköğretim yandal programlarının düzenlenmesine ilişkin esasları belirler. Yükseköğretim yandal programları, ilgili yükseköğretim kurumunun yönetim kurullarının teklifi ve senatolarının onayı ile açılabilir. Bu programları tamamlayan öğrencilere, eğitim aldıkları alanda yalnızca başarı belgesi, yani yandal sertifikası verilir; bu belge diploma yerine geçmez. Yandal programlarının kontenjanları ise, programı açmaya karar veren yönetim kurulu tarafından belirlenir ve başvurular, programı yürüten yönetim kurulları tarafından değerlendirilir.
BAŞVURU SÜRESİ
MADDE 19 – (1) Öğrenci, yandal programına, anadal lisans programının en erken üçüncü, en geç altıncı yarıyılın başında başvurabilir.
(2) Yandal programına, başvurduğu yarıyıla kadar aldığı lisans programındaki tüm kredili dersleri başarıyla tamamlamış olan öğrenciler başvurabilir.
(3) Öğrencinin başvuru sırasında anadal programındaki genel not ortalamasının en az 100 üzerinden 65 olması gerekir.
(4) (Ek:RG-16/7/2023-32250) Yükseköğretim Kurulu tarafından belirlenen diploma programlarına kaydolan öğrenciler, talepte bulunmaları halinde yine Yükseköğretim Kurulu tarafından belirlenecek programlarda yandal eğitimi yapabilir. Bu programlar arasında yapılacak yandal eğitim ve öğretiminde birinci, ikinci ve üçüncü fıkralarda yer alan kısıtlamalar uygulanmaz.
Bu madde, yükseköğretim yandal programlarına başvuru koşullarını düzenler. Öğrenciler, anadal lisans programlarının en erken üçüncü, en geç ise altıncı yarıyılının başında yükseköğretim yandal programına başvurabilirler. Başvuru yapabilmek için, öğrencinin anadal programındaki tüm kredili dersleri başarıyla tamamlamış olması ve genel not ortalamasının en az 100 üzerinden 65 olması gerekir. Ayrıca, Yükseköğretim Kurulu tarafından belirlenen diploma programlarına kaydolan öğrenciler, talep etmeleri halinde yine Yükseköğretim Kurulu tarafından belirlenen programlarda yandal eğitimi alabilirler ve bu programlarda bazı kısıtlamalar uygulanmaz.
KREDİLER
MADDE 20 – (1) Yandal programına başvurusu kabul edilen öğrenci, yandal programı kapsamında, senato kararı ile belirlenmiş olan dersleri almak ve bu dersleri başarmak zorundadır. Bu dersler ilgili bölümler arasında kararlaştırılır, ilgili fakülte kurullarının ve üniversite senatosunun onayına sunulur.
(2) (Değişik:RG-2/5/2014-28988) Yandal programına devam edebilmesi için öğrencinin anadal programındaki not ortalamasının en az 100 üzerinden 60 olması şarttır. Bu şartı sağlayamayan öğrencinin yandal programından kaydı silinir. Öğrencinin başarılı olduğu ve anadal programına sayılmayan dersler, genel not ortalamasına dahil edilmeksizin transkript ve diploma ekinde yer alır.
(3) (Değişik:RG-18/3/2016-29657) Anadal programından mezuniyet hakkını elde eden ancak yandal programını bitiremeyen öğrencilere ilgili yönetim kurullarının kararı ile en fazla iki yarıyıl ek süre tanınır.
Bu madde, yükseköğretim yandal programına başvuru ve devam şartlarını belirler. Öğrenciler, yükseköğretim yandal programına başvurusu kabul edildikten sonra, senato tarafından belirlenen dersleri almak ve başarıyla tamamlamak zorundadır. Yandal programına devam edebilmek için öğrencinin anadal programındaki not ortalamasının en az 100 üzerinden 60 olması gerekmektedir. Bu şartı sağlayamayan öğrencinin yükseköğretim yandal programından kaydı silinir. Ayrıca, anadal programından mezuniyet hakkı kazanan ancak yandal programını tamamlayamayan öğrencilere, ilgili yönetim kurullarının kararı ile en fazla iki yarıyıl ek süre verilebilir.
MEZUNİYET
MADDE 21 – (1) Öğrencinin yandal programındaki başarı durumu, anadal programındaki mezuniyetini etkilemez.
(2) Yandal öğrencisi, öğrenim sürecinin herhangi bir yarıyılında programı kendi isteğiyle bırakabilir. Yandal programından kayıt sildiren öğrenci, aynı yandal programına tekrar kayıt yaptıramaz.
(3) Yandal programından iki yarıyıl üst üste ders almayan öğrencinin bu programdan kaydı silinir.
(4) Yandal programından çıkarılan öğrencilerin yandal programında almış oldukları derslerin ne şekilde değerlendirileceği, senato tarafından belirlenir.
(5) Senato kararı ile, yandal programlarına ilişkin bu Yönetmelikte belirtilenlere ilave olarak yeni koşullar getirilebilir öngörülen asgari başarı notları yükseltilebilir.
Bu madde, yükseköğretim yandal programıyla ilgili öğrenci hakları ve yükümlülüklerini düzenler. Yükseköğretim yandal programındaki başarı durumu, öğrencinin anadal programındaki mezuniyetini etkilemez. Öğrenciler, öğrenim sürecinin herhangi bir yarıyılında yükseköğretim yandal programını kendi isteğiyle bırakabilirler, ancak aynı programı tekrar kaydolamazlar. Ayrıca, iki yarıyıl üst üste ders almayan öğrencilerin kaydı silinir. Yükseköğretim yandal programından çıkarılan öğrencilerin aldıkları dersler, senatonun belirlediği şekilde değerlendirilir. Senato, bu programlarla ilgili yeni koşullar getirme ve başarı notlarını yükseltme hakkına sahiptir.
DEĞİŞİM PROGRAMLARI VE ÖZEL ÖĞRENCİ OLARAK DERS ALMA
MADDE 22 – (1) Yurt içinde veya yurt dışında bir yükseköğretim kurumuna kayıtlı olan öğrencinin, ulusal ve uluslararası öğrenci değişim programları kapsamında veya özel öğrenci olarak aynı düzeyde başka bir yükseköğretim kurumundan aldığı ders veya uygulamaların kredileri, ilgili yönetim kurulu kararı ile kayıtlı olduğu diploma programındaki yükümlülüklerinin yerine sayılabilir.
(2) Öğrencinin özel öğrencilikte ve değişim programında geçirdiği süre, öğretim süresine dahildir.
(3) (Mülga:RG-2/5/2014-28988)
(4) (Değişik:RG-26/9/2023-32321)(5) Özel öğrencilik ve değişim programındaki öğrenciler öğrenim ücreti/katkı payını kayıtlı olduğu yükseköğretim kurumuna öder. Ancak, vakıf yükseköğretim kurumlarında kayıtlı öğrencilerin ödemiş olduğu öğrenim ücretinin %80’i kayıtlı olduğu vakıf yükseköğretim kurumu tarafından özel öğrenci olarak öğrenim görmekte olduğu yükseköğretim kurumuna aktarılır.
(5) Özel öğrenci olarak yaz okullarına katılacak öğrenciler, yaz okulu ücretini dersi aldıkları yükseköğretim kurumuna öderler.
(6) Öğretim dili Türkçe olan programlarda öğrenim gören öğrencilerin öğretim dili yabancı dil olan programlardan da ders alabilmeleri için yabancı dil düzeylerinin yeterli olduğunu belgelemeleri gerekir.
(7) (Ek:RG-17/4/2021-31457)(3) Özel öğrencilik imkanından bir program süresince en fazla iki dönem yararlanılır. Bu süre, öğrencinin talebi ve ancak aşağıdaki şartlar çerçevesinde Yükseköğretim Kurulunun kararıyla uzatılabilir:
a) Öğrencinin, yükseköğretim kurumuna yerleşmesinden sonra eğitimi sebebiyle ikamet edilen ilde tedavisi mümkün olmayan ciddi bir hastalık teşhisi konulduğunun ya da var olan hastalığın ilerlediğinin devlet hastanesi veya devlet üniversitesi hastanesinden alınmış sağlık kurulu raporu ile belgelenmiş olması.
b) Öğrencinin, maruz kaldığı darp, şiddet gibi fiiller sebebiyle öğrenimini kayıtlı olduğu yükseköğretim kurumunda devam ettirmesinin mümkün olmadığına ilişkin üniversite yönetim kurulunun teklifinin olması.
(8) (Ek:RG-17/4/2021-31457)(3) Yurt dışındaki yükseköğretim kurumlarında eğitim alan Türk vatandaşı öğrenciler, özel öğrencilik imkanından en fazla iki dönem yararlanabilir.
Bu madde, yükseköğretim yatay geçiş, yükseköğretim çift anadal ve yükseköğretim yandal programları kapsamında öğrencilerin ders kredilerinin nasıl değerlendirileceğini belirler. Yurt içinde veya dışında bir yükseköğretim kurumuna kayıtlı olan öğrenci, ulusal ve uluslararası öğrenci değişim programları veya özel öğrenci olarak başka bir yükseköğretim yandal programından ders alarak bu derslerin kredilerini, kayıtlı olduğu diploma programındaki yükümlülüklerin yerine saydırabilir.
Yükseköğretim yatay geçiş veya değişim programları süresince geçirilen zaman, öğrencinin öğretim süresine dahil edilir. Yükseköğretim çift anadal veya özel öğrenci statüsündeki öğrenciler, ilgili yükseköğretim yandal programındaki öğrenci katkı paylarını, kayıtlı oldukları kurumlarına öderler. Ancak vakıf üniversitelerinde, öğrenci tarafından ödenen ücretin %80’i, öğrenim görülen yükseköğretim kurumuna aktarılır.
Öğrenciler ayrıca yaz okullarına katıldıklarında, dersi aldıkları yükseköğretim yandal programına ait ücreti öderler. Bu programlardan yararlanma süresi, belirli şartlar altında en fazla iki dönemle sınırlıdır. Bu süre, yükseköğretim yatay geçiş ve yükseköğretim çift anadal programlarında yer alan sağlık ve şiddet gibi özel durumlar nedeniyle uzatılabilir.
MADDE 23 – (1) (Değişik:RG-18/3/2016-29657) Örgün öğretim yapan yükseköğretim kurumlarının birden fazla aynı düzeydeki programına öğrenci kaydı yapılamaz.
(2) Yükseköğretim kurumlarında herhangi bir örgün meslek yüksekokulu programına kayıtlı öğrenciler veya bu programlardan mezun olanlar, açıköğretim sistemi ile yürütülmekte olan ve kontenjan sınırlaması olmayan ve okudukları veya mezun oldukları önlisans programından farklı olmak kaydıyla açıköğretim önlisans programlarına kayıt yaptırabilirler.
(3) Yükseköğretim kurumlarının herhangi bir örgün lisans programında kayıtlı öğrenciler veya bu programlardan mezun olanlar, açıköğretim sistemi ile yürütülmekte olan ve kontenjan sınırlaması olmayan ve okudukları veya mezun oldukları lisans programından farklı olmak kaydıyla açıköğretim lisans veya ön lisans programlarına kayıt yaptırabilirler.
(4) Örgün meslek yüksekokulu programları öğrencileri veya mezunlarından açıköğretim önlisans programına da kayıt yaptırmış olanlar lisans programlarına dikey geçiş işlemlerinde, mezun olacakları örgün meslek yüksekokulu veya açıköğretim önlisans programından birini tercih ederler.
(5) Örgün öğretim ile birlikte açıköğretim programına kaydolacak erkek öğrencilerin askerlik işlemleri, örgün öğretimdeki statülerine göre yapılır. Bu durumdaki öğrencilerin açıköğretim programlarına kaydolmaları, askerlik işlemleri ile ilgili herhangi bir hak sağlamaz. Açıköğretim programlarına kayıt yaptırdıktan sonra örgün öğretimden kaydını sildiren öğrenciler bu durumlarını belgelendirmek koşuluyla askerlik işlemleri dahil tüm öğrencilik hizmetlerinden yararlanırlar.
Bu madde, yükseköğretim yatay geçiş, yükseköğretim çift anadal ve yükseköğretim yandal programlarına kayıt ve geçiş şartlarını düzenler. Örgün öğretim yapan yükseköğretim yandal programlarında birden fazla aynı düzeydeki programlara öğrenci kaydı yapılamaz. Ancak, örgün meslek yüksekokulu programına kayıtlı öğrenciler veya mezunlar, açıköğretim sistemi ile yürütülen ve kontenjan sınırlaması olmayan, mezun oldukları veya okudukları programdan farklı olan açıköğretim önlisans programlarına kaydolabilirler.
Ayrıca, örgün lisans programlarında kayıtlı olan öğrenciler veya mezunlar, aynı şekilde açıköğretim lisans veya önlisans programlarına kaydolabilirler, ancak bu açıköğretim programları yükseköğretim yatay geçiş veya yükseköğretim çift anadal programlarına farklı olmalıdır. Öğrenciler, açıköğretim programlarına kayıt yaparken askerlik işlemleri örgün öğretimdeki statülerine göre düzenlenir. Yükseköğretim yandal programlarına kaydolduktan sonra örgün öğretimden kaydını sildiren öğrenciler, askerlik işlemleri dahil tüm öğrencilik hizmetlerinden yararlanabilirler.
ALTINCI BÖLÜM
ÖZEL DURUMLAR
MADDE 24 – (1) Kamu kurum ve kuruluşlarında asli ve sürekli kamu hizmetlerinde görevlendirilenlerin, sürekli olarak bir başka yere atanmaları halinde, kendileri ile bakmakla yükümlü oldukları çocukları ve eşleri, eşdeğer diploma programının, son sınıf veya son iki yarıyılı dışında her sınıf veya yarıyılına eğitim-öğretim yılının başlamasından itibaren en geç bir ay içinde kayıtlı oldukları diploma programına girişteki merkezi yerleştirme puanları, gidecekleri yükseköğretim kurumundaki diploma programının yerleştikleri yıl itibariyle taban puanından daha yüksek olmak şartı ile kontenjan aranmaksızın nakledilebilirler.
(2) Yurt dışındaki yükseköğretim kurumlarından yatay geçişte öğrencinin anne veya babasının, devlet hizmetinde görevli ise görevinin sona ermesi sebebiyle Türkiye’ye dönmesi, işçi ise kesin dönüş yapması halinde, yabancı dil sınıfı hariç en az bir yıl okumuş ve yıl sonu sınavlarının tamamını başarı ile vermiş olması yatay geçiş başvurusu için yeterlidir. Yatay geçiş başvurusu yapılan yükseköğretim kurumunun ilgili yönetim kurulları bu yolla başvuran öğrencileri yurt dışı yatay geçiş kontenjanı kapsamı dışında değerlendirir.
(3) Türkiye’de hizmet görmekte olan yabancı diplomatların çocuklarının yükseköğretim kurumlarına başvuruları, kontenjan şartı aranmaksızın başvurduğu yükseköğretim kurumunun yönetim kurulu tarafından değerlendirilir. Başvurunun kabul edilmesi halinde her bir öğrenci için gerekli intibak programı hazırlanır.
Bu madde, yükseköğretim yatay geçiş ile ilgili özel durumları düzenlemektedir. Kamu kurum ve kuruluşlarında görevli olanların, başka bir yere atanmaları halinde eşleri ve bakmakla yükümlü oldukları çocukları, yükseköğretim yandal programlarında eğitim alıyorsa, merkezi yerleştirme puanları yeterli olduğu sürece kontenjan aranmaksızın nakledilebilirler.
Ayrıca, yükseköğretim yatay geçiş başvurusu, yurt dışındaki yükseköğretim kurumlarından gelen öğrenciler için de geçerlidir. Bu öğrenciler, anne veya babalarının Türkiye’ye dönmesi durumunda, en az bir yıl eğitim almış olmaları şartıyla yatay geçiş başvurusu yapabilirler. Yükseköğretim çift anadal öğrencileri için de benzer şekilde yatay geçiş olanakları bulunmaktadır. Yabancı diplomatların çocukları ise, yükseköğretim yandal veya yükseköğretim yatay geçiş başvurusu yaparken kontenjan şartı aranmaksızın başvurdukları yükseköğretim kurumunun yönetim kurulu tarafından değerlendirilir. Başvuru kabul edilirse, öğrenciler için uygun intibak programı hazırlanır.
YEDİNCİ BÖLÜM
ÇEŞİTLİ VE SON HÜKÜMLER
MADDE 25 – (1) Değişim programlarına katılıp gittiği yükseköğretim kurumunda aldığı dersleri başarı ile tamamlayan öğrencilerin yarıyıl kaybına uğramamalarını sağlamak için iki yükseköğretim kurumu arasında değişim öncesi ders intibakını öngören protokol imzalanır.
(2) Yurt içindeki bir yükseköğretim kurumundaki uluslararası ortak diploma programına devam eden öğrencilerden, yurt dışındaki yükseköğretim kurumundan akademik başarısızlık nedeniyle ilişkisi kesilenler, yurt içinde gördüğü yükseköğrenimdeki başarı notu esas alınarak, bu Yönetmelikteki geçiş şartları çerçevesinde kendi yükseköğretim kurumunda veya başka bir yükseköğretim kurumundaki eşdeğer bir diploma programına yatay geçiş yapabilirler.
(3) Uluslararası ortak diploma programından aynı üniversite veya başka bir üniversite bünyesinde aynı alanda yürütülen diğer uluslararası ortak programlara; uluslararası ortak diploma programlarından yurt içindeki diğer diploma programlarına veya yurt içindeki bir diploma programından uluslararası ortak diploma programlarına yatay geçişler bu Yönetmelik hükümlerine göre yapılır.
(4) (Mülga:RG-18/3/2016-29657)
(5) Özel öğrenci veya değişim programına katılan öğrencilerin kurumlar arası yatay geçiş yapmaları halinde sadece kayıtlı oldukları diploma programında kabul edilmiş olan dersleri transfer edilebilir.
Bu madde, yükseköğretim yatay geçiş ve öğrenci değişim programlarına ilişkin düzenlemeleri kapsamaktadır. Yükseköğretim yandal ve yükseköğretim çift anadal öğrencileri de bu süreçten etkilenebilir. Öğrenciler, değişim programlarına katıldıklarında, gittikleri kurumda aldıkları derslerin intibakı için iki kurum arasında protokol imzalanır, böylece yarıyıl kaybı yaşanmaz.
Ayrıca, uluslararası ortak diploma programlarında yer alan öğrenciler, akademik başarısızlık durumunda, yükseköğretim yatay geçiş yaparak kendi kurumlarında veya başka bir yükseköğretim kurumundaki eşdeğer diploma programına geçiş yapabilirler. Uluslararası ortak programlar arasında yapılacak yükseköğretim yatay geçişler, bu yönetmelikteki geçiş şartlarına göre gerçekleştirilir. Özel öğrenci veya değişim programına katılan öğrencilerin yükseköğretim yandal veya yükseköğretim çift anadal programları için yatay geçiş yapmaları durumunda, sadece daha önce kabul edilen dersler transfer edilebilir.
YÜRÜRLÜKTEN KALDIRILAN YÖNETMELİK
MADDE 26 – (1) Bu Yönetmeliğin yürürlüğe girdiği tarih itibarıyla 21/10/1982 tarihli ve 17845 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Yükseköğretim Kurumları Arasında Önlisans ve Lisans Düzeyinde Yatay Geçiş Esaslarına İlişkin Yönetmelik yürürlükten kaldırılmıştır.
MERKEZİ YERLEŞTİRME PUANIYLA YATAY GEÇİŞ
YATAY GEÇİŞ EK MADDE-1 – (Ek:RG-21/9/2013-28772) (Değişik:RG-2/5/2014-28988)
(1) Öğrencinin kayıt olduğu yıldaki merkezi yerleştirme puanı, geçmek istediği diploma programının taban puanına eşit veya yüksek olması durumunda, öğrenci, hazırlık sınıfı da dahil olmak üzere yatay geçiş için başvuru yapabilir. Programa yatay geçişe ilişkin başvuru takvimi, öğrenci kontenjanına ilişkin esaslar ile yatay geçişlere ilişkin usul ve esaslar Yükseköğretim Yürütme Kurulu tarafından tespit edilir.
Belirlenen usul ve esaslar uyarınca öğrencilerin başvuruları yükseköğretim kurumlarının ilgili kurulları tarafından değerlendirilerek yatay geçişleri kabul edilir. Başvurunun kontenjandan fazla olduğu durumlarda ÖSYS puanı en yüksek adaydan başlayıp sıralanarak kontenjan kadar adayın yatay geçişi kabul edilir.
(2) (Ek:RG-18/3/2016-29657) Bu madde kapsamında eğitim gördüğü programdan farklı bir programa yatay geçiş yapan öğrencilerin azami süreleri, programın azami süresinden kabul edildiği sınıf çıkartılarak hesaplanır.
Bu ek madde, yükseköğretim yatay geçiş işlemleriyle ilgili düzenlemeleri içermektedir. Öğrenciler, kayıt oldukları yıldaki merkezi yerleştirme puanları ile geçmek istedikleri diploma programının taban puanı eşit veya daha yüksek olduğunda, yatay geçiş başvurusu yapabilirler. Yükseköğretim yandal ve yükseköğretim çift anadal öğrencileri de bu başvuru sürecinden faydalanabilir. Başvuru, belirlenen takvim ve esaslar doğrultusunda, yükseköğretim kurumlarının ilgili kurulları tarafından değerlendirilir.
Eğer başvurular kontenjandan fazla ise, yükseköğretim yatay geçiş başvurusu sıralama esasına göre kabul edilir. Bu maddeye göre, yükseköğretim yandal ve yükseköğretim çift anadal programları da dahil olmak üzere yatay geçiş başvuruları, geçiş yapılacak programın azami süresine göre hesaplanır. Başvurular sonucunda yatay geçiş yapan öğrenciler, kabul edildikleri sınıf dikkate alınarak azami sürelerinden düşürülerek hesaplama yapılır.
ÖZEL DURUMLARDA YATAY GEÇİŞ
EK MADDE 2 – (Ek:RG-21/9/2013-28772)
(1) Şiddet olayları ve insani kriz nedeniyle eğitim öğretimin sürdürülemez olduğu Yükseköğretim Kurulu tarafından tespit edilen ülkelerde öğrenim gören öğrenciler Türkiye’deki yükseköğretim kurumlarına yatay geçiş başvurusu yapabilirler. Bu konuya ilişkin usul ve esaslar Yükseköğretim Kurulu tarafından belirlenir.
EK MADDE 2, şiddet olayları veya insani kriz nedeniyle eğitim öğretimin sürdürülemez olduğu ve Yükseköğretim Kurulu tarafından belirlenen ülkelerden gelen öğrencilerin yükseköğretim yatay geçiş başvurusu yapabilmesini düzenlemektedir. Bu durumda olan öğrenciler, Türkiye’deki yükseköğretim kurumlarına yatay geçiş yapabilirler.
Yükseköğretim yatay geçiş başvurusu, ilgili usul ve esaslara göre yapılacak olup, yükseköğretim yandal veya yükseköğretim çift anadal öğrencileri de bu düzenlemeye dâhil olabilir. Başvurular, öğrencilerin Türkiye’deki yükseköğretim kurumlarına kabul edilme şansını artıracak şekilde değerlendirilebilir. Yükseköğretim yatay geçiş başvuruları, Yükseköğretim Kurulu tarafından belirlenen kriterlere uygun olarak yapılacaktır.
SORUNLARIN ÇÖZÜMÜ
EK MADDE 3 – (Ek:RG-2/5/2014-28988)
(1) Bu Yönetmelik hükümlerinin uygulanmasında ortaya çıkacak sorunların giderilmesinde Yükseköğretim Yürütme Kurulu yetkilidir.
EK MADDE 3, bu yönetmelik hükümlerinin uygulanmasında karşılaşılan sorunları çözme yetkisinin Yükseköğretim Yürütme Kurulu’na verildiğini belirtmektedir.
MEVCUT ÇİFT ANADAL VE YAN DAL PROGRAMLARI
GEÇİCİ MADDE 1 – (1) Bu Yönetmeliğinin yürürlüğe girdiği tarihten önce uygulanmaya başlanan çift anadal ve yan dal programlarında, ilgili yükseköğretim kurumunun programın açılışında belirlediği esaslar uygulanır.
GEÇİCİ MADDE 1, bu yönetmeliğin yürürlüğe girmesinden önce başlatılan yükseköğretim çift anadal ve yükseköğretim yandal programlarında, ilgili yükseköğretim kurumunun belirlediği esasların geçerli olacağını ifade etmektedir. Bu durum, yeni yükseköğretim yatay geçiş koşullarına tabi olmayan programları kapsar ve çift anadal ve yandal öğrencileri için önceki düzenlemelerin geçerli olacağı anlamına gelir.
GEÇİŞ HÜKMÜ
GEÇİCİ MADDE 2- (Ek:RG-16/7/2023-32250)
(1) Bu maddeyi ihdas eden Yönetmeliğin 1 inci maddesiyle değiştirilen 14 üncü maddenin yedinci fıkrasının (a) bendi, bu maddenin yayımı tarihinden önce yurtdışındaki yükseköğretim kurumlarına kayıt yaptıran öğrencilere uygulanmaz.
GEÇİCİ MADDE 2, bu maddeyi ihdas eden yönetmeliğin 1. maddesiyle değiştirilen 14. maddenin 7. fıkrasının (a) bendinin, yayımı tarihinden önce yurt dışındaki yükseköğretim kurumlarına kayıt yaptıran öğrencilere uygulanmayacağını belirtmektedir.
YÜRÜRLÜK
MADDE 27 – (1) Bu Yönetmeliğin kurumlar arası yatay geçişe ilişkin hükümleri 1/6/2010 tarihinde, diğer hükümleri yayımı tarihinde yürürlüğe girer.
Bu yönetmeliğin kurumlar arası yatay geçiş hükümlerinin 1/6/2010 tarihinde, diğer hükümlerinin ise yayımı tarihinde yürürlüğe gireceğini belirtmektedir.
YÜRÜTME
MADDE 28 – (1) Bu Yönetmelik hükümlerini Yükseköğretim Kurulu Başkanı yürütür.
Bu yönetmeliğin hükümlerinin Yükseköğretim Kurulu Başkanı tarafından yürütüleceğini belirtmektedir.
GÜZ VE BAHAR DÖNEMİ YATAY GEÇİŞ EK MADDE-1 UYGULAMA İLKELERİ
Yükseköğretim Kurumlarında Ön Lisans ve Lisans Düzeyindeki Programlar Arasında Geçiş, Çift Anadal, Yan Dal ile Kurumlararası Kredi Transferi Yapılması Esaslarına İlişkin Yönetmeliğin Yatay Geçiş Ek Madde-1 uyarınca yapılacak yatay geçiş işlemlerinde güz ve bahar dönemi için yükseköğretim kurumları tarafından yürütülecek işlemlere ilişkin usul ve esaslar
Yükseköğretim Kurumlarında Ön Lisans ve Lisans Düzeyindeki Programlar Arasında Geçiş, Çift Anadal, Yan Dal ile Kurumlararası Kredi Transferi Yapılması Esaslarına İlişkin Yönetmelik’in Yatay Geçiş Ek Madde-1 uyarınca, güz ve bahar dönemlerinde yapılacak yatay geçiş işlemlerine ilişkin usul ve esaslar, yükseköğretim kurumları tarafından belirlenmekte ve uygulanmaktadır. Bu süreç, öğrencilerin yatay geçiş başvurularının düzenlenmesi ve değerlendirilmesiyle ilgili detayları içermektedir. Yatay geçiş Yatay Geçiş Ek Madde-1 kapsamında öğrencilerin merkezi yerleştirme puanları ve kontenjan durumu gibi kriterler dikkate alınarak işlem yapılır.
GÜZ BAŞVURULARINA İLİŞKİN USUL VE ESASLAR
Öğrenci Seçme ve Yerleştirme Sistemi Yükseköğretim Programları ve Kontenjanları Kılavuzunda( ÖSYS)/ Yükseköğretim Kurumları Sınavı (YKS) Kılavuzunda yer alan;
a) Ülkemizdeki ve KKTC’deki yükseköğretim kurumlarına merkezi yerleştirme veya ilgili yılın ÖSYS/YKS Puanına ve özel yetenek sınavı ile kayıt yaptırmış adaylar ile
b) Yurt dışındaki yükseköğretim kurumlarına ÖSYM tarafından merkezi yerleştirme ile yerleştirilerek kayıt yaptıran adayların başvuru yapabileceğine,
c) ÖSYS/YKS Kılavuzunda yer almayan yurt dışındaki diğer yükseköğretim kurumlarına veya söz konusu kılavuzda yükseköğretim kurumu yer alsa bile Kılavuzda kayıtlı olduğu programı yer almayarak kayıt yaptırmış adayların başvuramayacağına,
(ÖSYS/YKS Puanı ile Öğrenci Seçme ve Yerleştirme Sistemi Yükseköğretim Programları ve Kontenjanları Kılavuzunda yer alan bir yükseköğretim programına yerleşen, ancak kayıt yaptırmadan kendi imkanları ile yurtdışındaki diğer yükseköğretim kurumlarında öğrenime başlayan veya ÖSYS/YKS’ye girip herhangi bir yükseköğretim programını tercih etmeden, kendi imkanları ile yurtdışı yükseköğretim kurumlarında öğrenimlerine başlayan ve öğrenci statüsünde olanların adı geçen madde kapsamında başvuru yapamayacaklarına)
Öğrencinin kayıt olduğu yıldaki merkezi yerleştirme puanlarının başka bir diploma programının girdiği yıldaki taban puanına eşit veya yüksek olması gerektiğine, (Örneğin, İşletme (puan türü TM1) programında kayıtlı bir öğrencinin merkezi yerleştirme puanları arasında MF4 puanı varsa ve bu öğrencinin MF4 puanının geçmek istediği İnşaat Mühendisliği programının taban puanına eşit veya yüksek olması durumunda uygulama esasları çerçevesinde yatay geçiş yapabilecektir.)
Birinci maddenin a bendi uyarınca Özel Yetenek Sınavı sonucuna göre kayıt yaptıran öğrencilerin de ikinci madde şartlarını sağlamaları durumunda başvuru yapabileceklerine, ancak özel yetenek sınavı ile öğrenci kabul eden programlara başvuru yapılamayacağına, Galatasaray Üniversitesine milletlerarası anlaşma uyarınca Galatasaray Üniversitesi Öğrenci Seçme ve Yerleştirme Sınavı sonucunda kayıt yaptıran öğrencilerin de kayıt yaptırdıkları yıldaki ÖSYS/YKS puanlarını kullanarak ikinci madde kapsamında başvuru yapabileceklerine, Öğrenci Seçme ve Yerleştirme Sistemi Yükseköğretim Programları ve Kontenjanları Kılavuzunda yer alan yurt dışındaki yükseköğretim kurumlarına özel yetenek sınavı ile kayıt yaptıran adayların birinci madde uyarınca başvuru yapamayacağına”
Öğrencilerin kayıt olduğu yıldaki merkezi yerleştirme puanları ile geçmek istedikleri yükseköğretim programlarının merkezi yerleştirme puanını sağlamaları şartıyla ön lisans veya lisans programlarına geçiş yapabilecekleri (ön lisanstan lisansa veya lisanstan ön lisansa),
Öğrencilerin Ek Madde -1 uyarınca sadece bir defa yatay geçiş yapabilmesine, (İlgili dönem başvurularından önce Yatay Geçiş Ek Madde-1 uyarınca yatay geçiş yapan öğrencilerin tekrar yatay geçiş yapamayacağına) ancak, söz konusu madde uyarınca yatay geçiş yapan öğrencilerin ÖSYS/YKS merkezi yerleştirme veya Dikey Geçiş Sınavı sonucu veya ALÜGS sonucu ile kayıt hakkı kazandıkları yükseköğretim kurumuna daha sonraki başvuru tarihlerinde geri dönebilmelerine,
İlgili yılda ÖSYS/YKS sonucunda herhangi bir yükseköğretim programına kayıt olan öğrencilerin kayıt olduğu yılın güz döneminde başvuru yapamamasına, (Öğrencilerin tercihleri doğrultusunda yerleştikleri yükseköğretim kurumlarında eğitime başlayarak, ilgili yükseköğretim programına ve yükseköğretim kurumuna intibak sürecini geçirdikten sonra, yatay geçiş sürecinin mantığına uygun olarak diğer yükseköğretim programlarına geçiş için başvuruda bulunmalarının daha faydalı olacağı hususu göz önüne alınarak, ilgili yılda ÖSYS/YKS’de yerleşerek kayıt yaptıran öğrencilerin bir sonraki dönem/yılda yapılacak işlemler sırasında başvuru hakkı bulunmaktadır.)
Birinci madde uyarınca yükseköğretim kurumlarında kayıtlı olan hazırlık sınıfı, ara sınıflar ve son sınıf dahil olmak üzere öğrencilerin söz konusu maddeden yararlanmasına, bu durumdaki adayların intibakının ilgili kurullar tarafından yapılmasına,
Yükseköğretim kurumlarındaki her bir diploma programının hazırlık sınıfı dahil her bir sınıfı için 90’ı geçmemek üzere Öğrenci Seçme ve Yerleştirme Sistemi Kılavuzlarında (ÖSYS/YKS) öngörülen öğrenci kontenjanının %30’u kadar kontenjan ayrılmasına (Örneğin; ÖSYS/YKS Kılavuzunda Kontenjanı 120 olan bir program için %30 u kadar 36 kontenjan ayrılacak iken, kontenjanı 400 olan bir program için %30’u 120 olmasına rağmen 90 kontenjan ayrılacaktır.),
Devlet üniversitelerine YKS Depremzede Aday Kontenjanı ile kayıt yaptıran öğrencilerin ilgili yılın kılavuzunda depremzede kontenjanı ayrılan diğer devlet üniversitelerindeki Depremzede Aday Kontenjanı olan programlara başvuru yapabilmesine,
Depremzede Aday Kontenjanı ile başvuran aday olması durumunda ilgili yılın YKS Kılavuzundaki Depremzede Aday Kontenjanının %30’u kadar kontenjan ayrılmasına, DGS, ALÜGS Sınav sonuçları ile başvuran aday olması durumunda ilgili sınavın kılavuzlarındaki kontenjanın %30’u kadar kontenjan ayrılmasına (ilgili yılın kılavuzundaki (DGS/ALÜGS/YKS Depremzede Aday Kontenjanı) programın kontenjanının %30’un hesaplanmasında 1’in altındaki sayılar 1’e tamamlanır.
Virgülden sonraki kısım 5’ten küçükse alttaki tam sayıya, 5 ve yukarısında ise bir üst tam sayıya tamamlanır. Örneğin; DGS kontenjanı 2 olan bir programın Yatay Geçiş Ek Madde-1 kontenjanı 1 iken, DGS kontenjanı 5 olan bir programın Yatay Geçiş Ek Madde-1 kontenjanı 1,5’tan 2 olarak belirlenir.)
Ara sınıflarda okuyan öğrencilerin başvurması halinde başvuru yapılan yükseköğretim programına başvuru yapılan yıldaki ÖSYS/YKS kılavuzunda öğrenci alınmamışsa, başvuru yapılan programın öğrencinin öğrenim görmekte olduğu programa kayıt olduğu yıldaki ÖSYM Kılavuzunda yer alan kontenjanının dikkate alınmasına,
“Üniversitelerin ayrıca bir kontenjan ilan etmesinin gerekmediğine başvuruların her yıl eğitim öğretim dönemi başlamadan önce 1 Ağustostan 15 Ağustos dahil alınmasına, başvuruların değerlendirme işlemlerinin Eylül ayının 10’una kadar ilan edilerek kayıtların da Eylül ayının 15 ine kadar bitirilmesine, kaydı yapılan öğrencilerin Eylül ayının sonuna kadar yatay geçiş yaptığı yükseköğretim kurumuna bildirilmesine”,
Söz konusu madde uyarınca bir programa başvuran öğrenci sayısının başvurunun yapıldığı yıl için 8 inci madde uyarınca belirlenen kontenjanı geçmemesi durumunda adayların kayıtlarının yapılmasına, başvuran aday sayısının kontenjandan fazla olması durumunda ÖSYM puanı en yüksek adaydan başlamak üzere kontenjan kadar adayın kaydının yapılmasına,
Önlisans programlarında ise ilgili yılda sınavsız geçiş ile kontenjanın dolması halinde sadece sınavsız geçiş önceliklerinin dikkate alınmasına, kontenjanın sınavsız geçiş ile dolmayarak ÖSYS/YKS puanı ile de öğrenci alınması durumunda sınavsız geçiş ile şartları sağlayan öğrencilere öncelik verilmek üzere diğer adayların da ilgili ÖSYS/YKS Puanına bakılarak sıralanmasına,
DGS puanı ile sadece DGS Kılavuzlarında tanımlanan önlisans alanlarının devam edebileceği yükseköğretim lisans programlarına başvuru yapılabileceğine ve adayların ilgili yıl için programın DGS puanına sahip olmaları gerektiğine ile ilgili yılda DGS ile öğrenci alınmamışsa öğrencilerin o programa başvuru yapamayacağına,
Yükseköğretim kurumlarındaki M.T.O.K. Programlarını sadece mesleki ve teknik eğitim mezunları tercih yaparak yerleşebildiğinden, bu programlara ilgili yılın ÖSYS Kılavuzunda yer alan tercih edebilecek ortaöğretim alanları ve yerleşebilecekleri programlar uyarınca başvuru yapılabileceğine, M.T.O.K programlarında okuyan öğrencilerin ise yukarıda yer alan başvuru şartlarını sağlamaları halinde diğer yükseköğretim programlarına başvuru yapabileceğine,
Sınavsız geçişten yararlanarak yerleşen öğrencilerin söz konusu maddeden yararlanarak yatay geçiş yapabileceklerine, bu durumdaki adayların yerleşme önceliklerinde oluşan taban puanlar ile ÖSYS/YKS puanlarının Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi Başkanlığı tarafından yayımlandığı dikkate alınarak bu önceliklerin dikkate alınmasına, ayrıca, sınavsız geçiş ile yerleşen adayların ÖSYS/YKS puanları ile de şartları sağlamaları halinde başvuru yapabileceklerine, (Yükseköğretim kurumlarının programlarının taban puanına ilişkin bilgiye osym.gov.tr adresinde yer alan “ilgili yıla ait ÖSYS/YKS Yükseköğretim Programlarının Merkezi Yerleştirmedeki En Küçük ve En Büyük Puanlarına ilişkin” yayından ulaşılabilecektir)
Yatay Geçiş Ek Madde-1 uyarınca yatay geçiş için başvuran öğrencilerin ÖSYS/YKS Kılavuzunda programa kayıt olabilmeleri için aranan özel koşulların bulunması durumunda, bu koşulları sağlamaları gerektiğine,
Öğrencinin geçmek istediği diploma programına, öğrencinin halen öğrenim görmekte olduğu diploma programına kayıt yaptırdığı yılda öğrenci kabul edilmemişse geçilmek istenen diploma programının merkezi yerleştirme taban puanı oluşmadığından geçiş yapılamayacağına,
Öğretim dili tamamen veya kısmen yabancı dilde eğitim yapan programlara geçişte öğrencinin ilgili yükseköğretim kurumu tarafından aradığı yabancı dil şartını sağlaması gerektiğine, kayıtlı olduğu programda iki yıl hazırlık sınıfı eğitimi almış olanların tekrar hazırlık sınıfı eğitimi alamayacağına,
a) İlgili yükseköğretim kurumu tarafından aranan yabancı dil şartını sağlayamayan ve daha önce iki yıl hazırlık sınıfı eğitimi almamış öğrencilerin öğretim dili Türkçe programdan (örneğin İşletme (Türkçe) programından İşletme (İngilizce) programına geçişte) tamamen veya kısmen yabancı dilde eğitim yapan aynı isimli programlara en geç ikinci sınıf eğitimine başlamadan geçiş yapabileceklerine ve bu öğrencilerin yabancı dil hazırlık eğitimi alabileceklerine (daha önce bir yıl hazırlık sınıfı eğitimi almış olanların en fazla bir yıl hazırlık sınıfı eğitimi alabileceklerine),
b) Öğretim dili Türkçe programdan farklı isimli (Fizyoterapi ve Rehabilitasyon (Türkçe) programından Makine Mühendisliği (İngilizce) programına geçişte) tamamen veya kısmen yabancı dilde eğitim yapan programlara geçişte bu usul ve esaslardaki şartları sağlayan öğrencinin kayıtlı olduğu döneme bakılmaksızın geçiş yapabileceğine ve bu öğrencilerden ilgili yükseköğretim kurumu tarafından aranan yabancı dil şartını sağlayamayan ve daha önce iki yıl hazırlık sınıfı eğitimi almamış öğrencilerin hazırlık sınıfı eğitimi alabileceklerine (daha önce bir yıl hazırlık sınıfı eğitimi almış olanların en fazla bir yıl hazırlık sınıfı eğitimi alabileceklerine),
Hazırlık sınıfında başarısız olan ve halen yükseköğretim programında kayıtlı olan öğrencilerin de söz konusu madde kapsamında şartları sağlamaları halinde diğer yükseköğretim kurumlarının programlarına başvuru yapabileceklerine, ancak öğretim dili yabancı dil olan programlarda öğrencilerin tekrar hazırlık sınıfı eğitimi alamayacağına, öğretim dili yabancı dil olan programlara başvuran öğrencilerin başvurdukları yükseköğretim kurumunun yabancı dil muafiyeti için aradığı TOEFL vb. belgelere sahip olması veya yükseköğretim kurumunun yapacağı yabancı dil sınavından başarılı olması gerektiğine,
yabancı dil şartını sağlayamayan öğrencilerin sadece öğretim dili Türkçe programlara başvuru yapabileceklerine, öğretim dili yabancı dil olan programların hazırlık sınıfında başarısız olan öğrencilerin kayıtlarının silinmesi durumunda ise şartları sağlamaları halinde Ölçme, Seçme Merkezi Başkanlığı tarafından yapılan yabancı dille eğitim yapan yükseköğretim kurumlarında Yabancı Dil Hazırlık Sınıfında başarısızlık nedeniyle başarısız olan öğrencilerin, öğretim dili Türkçe olan programlara yerleştirilmelerine ilişkin esaslardan yararlanabileceklerine,
Başvuruların değerlendirilmesinde sadece öğrencinin kayıtlı olduğu programa yerleştiği yıldaki ÖSYM merkezi yerleştirme puanlarının dikkate alınmasına, başarı vb. şart aranmamasına,
Söz konusu ilkeler uyarınca Vakıf yükseköğretim kurumlarına yatay geçiş işlemlerinde öğrencilerin ücretli programlara yatay geçiş yapabileceğine, burs verip vermeme kararının ilgili yükseköğretim kurumlarının yetkisinde olduğuna
BAHAR DÖNEMİ BAŞVURULARINA İLİŞKİN USUL VE ESASLAR
Yükseköğretim kurumlarının planlamaları noktasında zaaf oluşmaması için sadece bahar dönemi için Yatay Geçiş Ek Madde-1 uyarınca öğrenci alınıp alınmayacağının üniversitelerin yetkili kurulları tarafından karara bağlanması ve bahar döneminde öğrenci alacak yükseköğretim kurumlarının işlemleri aşağıdaki usul ve esaslara göre yürütmesi uygun görülmüştür.
Yurdumuzdaki Öğrenci Seçme ve Yerleştirme Sistemi Yükseköğretim Programları ve Kontenjanları Kılavuzunda (ÖSYS/YKS) Kılavuzunda yer alan yükseköğretim kurumlarına kayıt yaptırmış adayların başvuru yapabileceğine, ÖSYS/YKS Kılavuzlarında yer alan veya almayan yurt dışındaki diğer yükseköğretim kurumlarına kayıt yaptırmış adayların başvuramayacağına, (ÖSYS/YKS Puanı ile Türkiye’de bir yükseköğretim programına yerleşen, ancak, kayıt yaptırmadan kendi imkanları ile yurtdışı yükseköğretim kurumlarına öğrenime başlayan veya ÖSYS/YKS’ye girip Türkiye’de herhangi bir yükseköğretim programını tercih etmeden, kendi imkanları ile yurtdışı yükseköğretim kurumlarında öğrenimlerine başlayan ve öğrenci statüsünde olanların adı geçen madde kapsamında başvuru yapamayacaklarına),
Öğrencinin kayıt olduğu yıldaki merkezi yerleştirme puanlarının başka bir diploma programının girdiği yıldaki taban puanına eşit veya yüksek olması gerektiğine, (Örneğin, İşletme (puan türü TM1) programında kayıtlı bir öğrencinin merkezi yerleştirme puanları arasında MF4 puanı varsa ve bu öğrencinin MF4 puanının geçmek istediği İnşaat Mühendisliği programının taban puanına eşit veya yüksek olması durumunda uygulama esasları çerçevesinde yatay geçiş yapabilecektir.)
Birinci madde uyarınca Özel Yetenek Sınavı sonucuna göre kayıt yaptıran öğrencilerin de ikinci madde şartlarını sağlamaları durumunda başvuru yapabileceklerine, ancak özel yetenek sınavı ile öğrenci kabul eden programlara başvuru yapılamayacağına, Galatasaray Üniversitesine milletlerarası anlaşma uyarınca Galatasaray Üniversitesi Öğrenci Seçme ve Yerleştirme Sınavı sonucunda kayıt yaptıran öğrencilerin de kayıt yaptırdıkları yıldaki ÖSYS/YKS puanlarını kullanarak ikinci madde kapsamında başvuru yapabileceklerine, Öğrenci Seçme ve Yerleştirme Sistemi Yükseköğretim Programları ve Kontenjanları Kılavuzunda yer alan yurt dışındaki yükseköğretim kurumlarına özel yetenek sınavı ile kayıt yaptıran adayların birinci madde uyarınca başvuru yapamayacağına,
Öğrencilerin kayıt olduğu yıldaki merkezi yerleştirme puanları ile geçmek istedikleri yükseköğretim programlarının merkezi yerleştirme puanını sağlamaları şartıyla ön lisans veya lisans programlarına geçiş yapabilecekleri (ön lisanstan lisansa veya lisanstan ön lisansa),
Öğrencilerin Yatay Geçiş Ek Madde-1 uyarınca sadece bir defa yatay geçiş yapabilmesine, (ilgili dönem başvurularından önce Yatay Geçiş Ek Madde-1 uyarınca yatay geçiş yapan öğrencilerin tekrar yatay geçiş yapamayacağına) ancak, söz konusu madde uyarınca yatay geçiş yapan öğrencilerin ÖSYS/YKS merkezi yerleştirme veya Dikey Geçiş Sınavı sonucu veya ALÜGS sonucu ile kayıt hakkı kazandıkları yükseköğretim kurumuna daha sonraki başvuru tarihlerinde geri dönebilmelerine,
İlgili yılın ÖSYS/YKS sonucunda herhangi bir yükseköğretim programına kayıt olan öğrencilerin de bahar dönemi için başvuru yapabileceklerine,
Birinci madde uyarınca yükseköğretim kurumlarında kayıtlı olan hazırlık sınıfı, ara sınıflar ve son sınıf dahil olmak üzere öğrencilerin söz konusu maddeden yararlanmasına, bu durumdaki adayların intibakının ilgili kurullar tarafından yapılmasına,
Yükseköğretim kurumlarındaki her bir diploma programının hazırlık sınıfı dahil her bir sınıfı için 90’ı geçmemek üzere Öğrenci Seçme ve Yerleştirme Sistemi Kılavuzlarında (ÖSYS/YKS) öngörülen öğrenci kontenjanının %30’u kadar kontenjan ayrılmasına (Örneğin; ÖSYS/YKS Kılavuzunda Kontenjanı 120 olan bir program için %30 u kadar 36 kontenjan ayrılacak iken, kontenjanı 400 olan bir program için %30’u 120 olmasına rağmen 90 kontenjan ayrılacaktır.),
Devlet üniversitelerine YKS Depremzede Aday Kontenjanı ile kayıt yaptıran öğrencilerin ilgili yılın kılavuzunda depremzede kontenjanı ayrılan diğer devlet üniversitelerindeki Depremzede Aday Kontenjanı olan programlara başvuru yapabilmesine, Depremzede Aday Kontenjanı ile başvuran aday olması durumunda ilgili yılın YKS Kılavuzundaki Depremzede Aday Kontenjanının %30’u kadar kontenjan ayrılmasına, DGS, ALÜGS Sınav sonuçları ile başvuran aday olması durumunda ilgili sınavın kılavuzlarındaki kontenjanın %30’u kadar kontenjan ayrılmasına (ilgili yılın kılavuzundaki (DGS/ALÜGS/YKS Depremzede Aday Kontenjanı) programın kontenjanının %30’un hesaplanmasında 1’in altındaki sayılar 1’e tamamlanır.
Virgülden sonraki kısım 5’ten küçükse alttaki tam sayıya, 5 ve yukarısında ise bir üst tam sayıya tamamlanır. Örneğin; DGS kontenjanı 2 olan bir programın Yatay Geçiş Ek Madde-1 kontenjanı 1 iken, DGS kontenjanı 5 olan bir programın Yatay Geçiş Ek Madde-1 kontenjanı 1,5’tan 2 olarak belirlenir.)
Ara sınıflarda okuyan öğrencilerin başvurması halinde başvuru yapılan yükseköğretim programına ilgili yılın ÖSYS/YKS kılavuzunda öğrenci alınmamışsa, başvuru yapılan programın öğrencinin öğrenim görmekte olduğu programa kayıt olduğu yıldaki ÖSYM Kılavuzunda yer alan kontenjanının dikkate alınmasına,
Sadece bahar dönemine mahsus olmak üzere Üniversiteler tarafından ayrılan kontenjanların ilan edilmesine, başvuruların ve değerlendirmelerin bahar dönemi için eğitim öğretim dönemi başlamadan önce yapılmasına,
Söz konusu madde uyarınca başvuran öğrenci sayısının bahar dönemi için yayımlanan kontenjanı geçmemesi durumunda adayların kayıtlarının yapılmasına, başvuran aday sayısının kontenjandan fazla olması durumunda ÖSYM puanı en yüksek adaydan başlamak üzere kontenjan kadar adayın kaydının yapılmasına,
Önlisans programlarında ise ilgili yılda sınavsız geçiş ile kontenjanın dolması halinde sadece sınavsız geçiş önceliklerinin dikkate alınmasına, kontenjanın sınavsız geçiş ile dolmayarak ÖSYS/YKS puanı ile de öğrenci alınması durumunda sınavsız geçiş ile şartları sağlayan öğrencilere öncelik verilmek üzere diğer adayların da ilgili ÖSYS/YKS Puanına bakılarak sıralanmasına,
DGS puanı ile sadece DGS Kılavuzlarında tanımlanan önlisans alanlarının devam edebileceği yükseköğretim lisans programlarına başvuru yapılabileceğine ve adayların ilgili yıl için programın DGS puanına sahip olmaları gerektiği ile ilgili yılda DGS ile öğrenci alınmamışsa öğrencilerin o programa başvuru yapamayacağına,
Yükseköğretim kurumlarındaki M.T.O.K. Programlarını sadece mesleki ve teknik eğitim mezunları tercih yaparak yerleşebildiğinden, bu programlara ilgili yılın ÖSYS/YKS Kılavuzunda yer alan tercih edebilecek ortaöğretim alanları ve yerleşebilecekleri programlar uyarınca başvuru yapılabileceğine, M.T.O.K programlarında okuyan öğrencilerin ise yukarıda yer alan başvuru şartlarını sağlamaları halinde diğer yükseköğretim programlarına başvuru yapabileceğine,
Sınavsız geçişten yararlanarak yerleşen öğrencilerin söz konusu maddeden yararlanarak yatay geçiş yapabileceklerine, bu durumdaki adayların yerleşme önceliklerinde oluşan taban puanlar ile ÖSYS/YKS puanlarının Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi Başkanlığı tarafından yayımlandığı dikkate alınarak bu önceliklerin dikkate alınmasına, ayrıca, sınavsız geçiş ile yerleşen adayların ÖSYS puanları ile de şartları sağlamaları halinde başvuru yapabileceklerine, (Yükseköğretim kurumlarının programlarının taban puanına ilişkin bilgiye osym.gov.tr adresinde yer alan “ilgili yıla ait ÖSYS/YKS Yükseköğretim Programlarının Merkezi Yerleştirmedeki En Küçük ve En Büyük Puanlarına ilişkin” yayından ulaşılabilecektir)
Yatay Geçiş Ek Madde-1 uyarınca yatay geçiş için başvuran öğrencilerin ÖSYS/YKS Kılavuzunda programa kayıt olabilmeleri için aranan özel koşulların bulunması durumunda, bu koşulları sağlamaları gerektiğine,
Öğrencinin geçmek istediği diploma programına, öğrencinin halen öğrenim görmekte olduğu diploma programına kayıt yaptırdığı yılda öğrenci kabul edilmemişse geçilmek istenen diploma programının merkezi yerleştirme taban puanı oluşmadığından geçiş yapılamayacağına,
Öğretim dili tamamen veya kısmen yabancı dilde eğitim yapan programlara geçişte öğrencinin ilgili yükseköğretim kurumu tarafından aradığı yabancı dil şartını sağlaması gerektiğine, kayıtlı olduğu programda iki yıl hazırlık sınıfı eğitimi almış olanların tekrar hazırlık sınıfı eğitimi alamayacağına,
a) İlgili yükseköğretim kurumu tarafından aranan yabancı dil şartını sağlayamayan ve daha önce iki yıl hazırlık sınıfı eğitimi almamış öğrencilerin öğretim dili Türkçe programdan (örneğin İşletme (Türkçe) programından İşletme (İngilizce) programına geçişte) tamamen veya kısmen yabancı dilde eğitim yapan aynı isimli programlara en geç ikinci sınıf eğitimine başlamadan geçiş yapabileceklerine ve bu öğrencilerin yabancı dil hazırlık eğitimi alabileceklerine (daha önce bir yıl hazırlık sınıfı eğitimi almış olanların en fazla bir yıl hazırlık sınıfı eğitimi alabileceklerine),
b) Öğretim dili Türkçe programdan farklı isimli (Fizyoterapi ve Rehabilitasyon (Türkçe) programından Makine Mühendisliği (İngilizce) programına geçişte) tamamen veya kısmen yabancı dilde eğitim yapan programlara geçişte bu usul ve esaslardaki şartları sağlayan öğrencinin kayıtlı olduğu döneme bakılmaksızın geçiş yapabileceğine ve bu öğrencilerden ilgili yükseköğretim kurumu tarafından aranan yabancı dil şartını sağlayamayan ve daha önce iki yıl hazırlık sınıfı eğitimi almamış öğrencilerin hazırlık sınıfı eğitimi alabileceklerine (daha önce bir yıl hazırlık sınıfı eğitimi almış olanların en fazla bir yıl hazırlık sınıfı eğitimi alabileceklerine),
Hazırlık sınıfında başarısız olan ve halen yükseköğretim programında kayıtlı olan öğrencilerin de söz konusu madde kapsamında şartları sağlamaları halinde diğer yükseköğretim kurumlarının programlarına başvuru yapabileceklerine, ancak öğretim dili yabancı dil olan programlarda öğrencilerin tekrar hazırlık sınıfı eğitimi alamayacağına, öğretim dili yabancı dil olan programlara başvuran öğrencilerin başvurdukları yükseköğretim kurumunun yabancı dil muafiyeti için aradığı TOEFL vb. belgelere sahip olması veya yükseköğretim kurumunun yapacağı yabancı dil sınavından başarılı olması gerektiğine,
yabancı dil şartını sağlayamayan öğrencilerin sadece öğretim dili Türkçe programlara başvuru yapabileceklerine, öğretim dili yabancı dil olan programların hazırlık sınıfında başarısız olan öğrencilerin kayıtlarının silinmesi durumunda ise şartları sağlamaları halinde Ölçme, Seçme Merkezi Başkanlığı tarafından yapılan yabancı dille eğitim yapan yükseköğretim kurumlarında Yabancı Dil Hazırlık Sınıfında başarısızlık nedeniyle başarısız olan öğrencilerin, öğretim dili Türkçe olan programlara yerleştirilmelerine ilişkin esaslardan yararlanabileceklerine,
Başvuruların değerlendirilmesinde sadece öğrencinin kayıtlı olduğu programa yerleştiği yıldaki ÖSYM merkezi yerleştirme puanlarının dikkate alınmasına, başarı vb. şart aranmamasına,
Söz konusu ilkeler uyarınca Vakıf yükseköğretim kurumlarına yatay geçiş işlemlerinde öğrencilerin ücretli programlara yatay geçiş yapabileceğine, burs verip vermeme kararının ilgili yükseköğretim kurumlarının yetkisinde olduğuna
GÜZ DÖNEMİ BAŞVURULARINA İLİŞKİN USUL VE ESASLAR
Başvuru Şartları: Öğrenciler, ÖSYS/YKS kılavuzunda yer alan yükseköğretim kurumlarına yerleşen ve ilgili yılın sınav puanına göre kayıt yaptıran adaylar başvuru yapabilir. Yurt dışındaki bazı kurumlar hariç, kılavuzda yer almayan kurumlar ile başvuru yapılması mümkün değildir. (Yatay Geçiş Ek Madde-1)
Geçiş İçin Puan Şartı: Öğrencinin geçmek istediği programın taban puanının, kayıt olduğu yıldaki merkezi yerleştirme puanına eşit veya yüksek olması gerekmektedir. (Yatay Geçiş Ek Madde-1)
Özel Yetenek Sınavı ile Kayıt Yaptıranlar: Özel yetenek sınavı ile kayıt yaptıran öğrenciler, geçiş için belirli şartları sağladıkları takdirde başvuru yapabilir. Ancak, özel yetenek sınavı ile öğrenci kabul eden programlara geçiş yapılamaz. (Yatay Geçiş Ek Madde-1)
Geçiş Hakkı: Yatay geçiş başvurusu, sadece bir defa yapılabilir. Önceki dönemde yatay geçiş yapan bir öğrenci, daha sonraki bir dönemde tekrar başvuru yapamaz. Ancak, bu öğrenciler önceki yükseköğretim kurumlarına geri dönebilirler. (Yatay Geçiş Ek Madde-1)
Başvuru Zamanı: ÖSYS/YKS ile yerleşen öğrenciler, ilk başvurularını kayıt oldukları yılın güz döneminde yapamazlar. Yatay geçiş başvuruları, bir sonraki dönem/yılda yapılacaktır. (Yatay Geçiş Ek Madde-1)
Kontenjanlar: Geçiş yapılacak her program için kontenjan ayrılır ve başvuru sayısı kontenjanı aşarsa, ÖSYS/YKS puanı en yüksek olan öğrenciler kabul edilir. Kontenjanın sınavsız geçiş ile dolmadığı durumlarda, ÖSYS/YKS puanına göre yerleştirme yapılır. (Yatay Geçiş Ek Madde-1)
Hazırlık Sınıfı ve Diğer Durumlar: Hazırlık sınıfı, ara sınıflar ve son sınıflar dahil olmak üzere her tür öğrenci, Yatay Geçiş Ek Madde-1 kapsamında yatay geçiş yapabilir. Başvuru işlemleri, ilgili yükseköğretim kurumlarının kurulları tarafından değerlendirilir. (Yatay Geçiş Ek Madde-1)
Sınavsız Geçiş: Önlisans programları için sınavsız geçiş şartları dikkate alınır. Eğer sınavsız geçişle kontenjan dolmazsa, ÖSYS/YKS puanına göre öğrenci alınır. (Yatay Geçiş Ek Madde-1)
Dil Eğitimi Durumu: Öğretim dili yabancı dilde olan programlara geçiş yapmak isteyen öğrencilerin, ilgili dilde yeterliliğe sahip olmaları gerekir. Hazırlık sınıfı eğitimi almış öğrenciler tekrar hazırlık eğitimi alamaz. (Yatay Geçiş Ek Madde-1)
DİĞER HUSUSLAR
Depremzede Aday Kontenjanı: YKS depremzede aday kontenjanı ile başvuru yapan öğrenciler, ilgili yılın kılavuzuna göre başvuru yapabilirler. (Yatay Geçiş Ek Madde-1)
Kontenjan Ayrımı: Her program için belirlenen kontenjanın %30’u kadar yatay geçiş için kontenjan ayrılır. (Yatay Geçiş Ek Madde-1)
BAHAR DÖNEMİ BAŞVURULARINA İLİŞKİN USUL VE ESASLAR
Bahar dönemi başvurularına ilişkin usul ve esaslar, yükseköğretim kurumlarında yatay geçiş başvurularını düzenleyen önemli bir kılavuzdur. Bu esaslar, öğrenci alımına dair belirli kuralları içerir. (Yatay Geçiş Ek Madde-1)
Başvuru Yapabilecek Adaylar: ÖSYS/YKS Kılavuzlarında yer alan Türkiye’deki yükseköğretim programlarına kayıt yaptıran adaylar başvuru yapabilir. Yurtdışında eğitim gören ve Türkiye’deki herhangi bir programda yerleşmeyen adaylar başvuru yapamayacaktır. (Yatay Geçiş Ek Madde-1)
Öğrencinin, başvuracağı programın taban puanına göre merkezi yerleştirme puanlarının yeterli olması gerekir. (Yatay Geçiş Ek Madde-1)
Yatay Geçiş Şartları: Öğrencilerin sadece bir defa yatay geçiş yapabilecekleri belirtilmiştir. Başvuru yapan adayların ÖSYS/YKS puanına göre sıralama yapılır. Öğrencilerin mevcut bölümlerinin taban puanları ile geçiş yapabilecekleri programlar arasında geçiş sağlanabilir. (Yatay Geçiş Ek Madde-1)
Öğrencilerin Başvurabileceği Bölümler: Ön lisans ve lisans programları arasında yatay geçiş yapılabilir. Ancak, başvurulan programda özel yetenek sınavı gerektiren bir durum varsa, bu programlara başvuru yapılamaz. (Yatay Geçiş Ek Madde-1)
Kontenjan Düzenlemeleri: Her bir diploma programı için belirli bir kontenjan ayrılmakta olup, bu kontenjan, ilgili yılın ÖSYS/YKS kılavuzunda belirtilen program kontenjanlarının %30’u kadar olacaktır. Bu kontenjanlar, başvuru sürecinde dikkate alınarak, adaylar arasından sıralama yapılır. (Yatay Geçiş Ek Madde-1)
Özel Durumlar: Depremzede adaylar için belirli kontenjan ayrılacak, DGS ve ALÜGS gibi sınavlar ile başvuru yapacak öğrenciler için de özel kontenjanlar oluşturulacaktır. (Yatay Geçiş Ek Madde-1)
Öğrenciler, öğretim dili yabancı dil olan programlara başvuracaksa, ilgili yükseköğretim kurumunun yabancı dil şartlarını sağlamalıdır. (Yatay Geçiş Ek Madde-1)
Hazırlık Sınıfı Durumu: Hazırlık sınıfında başarısız olan öğrenciler, yatay geçiş başvurusu yapabileceklerdir, ancak yabancı dilde eğitim veren programlarda bu öğrenciler tekrar hazırlık sınıfı eğitimi alamazlar. (Yatay Geçiş Ek Madde-1)
Yukarıda belirtilen düzenlemeler, yatay geçiş başvuruları için gerekli olan kuralların temellerini atmaktadır. Öğrenciler, bu esaslara uygun olarak başvurularını gerçekleştirebilirler. (Yatay Geçiş Ek Madde-1)
AKADEMİK KADRO AVUKATINA SORU SORABİLİRSİNİZ.
Yükseköğretim Kurulu (YÖK) tarafından belirlenen YÖK Yatay Geçiş Yönetmeliği, bir üniversitenin öğrencilerinin başka bir üniversiteye veya aynı üniversite içinde farklı bir programa geçiş yapabilmelerini düzenleyen kuralları belirler. Bu yönetmelik, öğrencilere belirli koşullara ve kriterlere uygun olarak yatay geçiş hakkı tanır. Yatay geçiş için genel şartlar arasında başarılı bir akademik performans, belirli bir kredi miktarını tamamlama, ilgili bölümün boş kontenjan durumu ve başvurulan programın yatay geçişi kabul etme politikaları yer alır. YÖK Yatay Geçiş Yönetmeliği, geçişin hangi şartlarla yapılacağını, başvuru sürelerini ve gerekli belgeleri açıkça belirler. YÖK Yatay Geçiş Yönetmeliği konusunda alanında uzman İdari Dava Avukatına soru sormak için Avukata sor linkini tıklayarak sorabilirsiniz.
YÖK Yatay Geçiş Yönetmeliği kapsamında ortaya çıkan sorunların çözümünde konusunda uzman bir Akademik Kadro Avukatından destek almak, doğru ve hukuki açıdan sağlam bir konumda olmanıza yardımcı olabilir. Ankara’da uzman bir Akademik Kadro Avukatı ile iletişim kurmak ve danışmanlık almak için online danışmanlık sisteminiz üzerinden randevu almak, çok pratik bir çözüm olabilir.
Sorularınızı ve bu sorularla ilgili evrakı sisteme yükleyebilirsiniz. Online danışmanlıkta istediğiniz gün ve saati seçebildiğiniz gibi görüşme tipini de seçebilmektesiniz. Zoom, teams, whatsapp ya da telefon üzerinden görüşme sağlanabilmektedir. Ödemenin ardından tarafınıza randevu yapıldığına dair mail ile bilgi gelmektedir. Sistemde yaşanan herhangi bir sorun olduğundan iletişim numaralarımızdan iletişime geçtiğinizde toplantı manuel olarak planlanabilir. Müvekkillerimizin doğru bilgiye hızlı ve güvenilir şekilde ulaşmasını sağlamak için kurulan Online Danışmanlık Sistemimizden yüzlerce randevu alınmış olup müvekkillerimizin faydalanması amaçlanmıştır.
Akademik Kadro
Yükseköğretim Hukuku
Yükseköğretim hukuku, akademisyenlerin, yükseköğretim öğrencilerinin, yükseköğretim kurumlarında çalışan personellerin ve diğer kişilerin, Yükseköğretim Kurulu(YÖK), Üniversiteler, Üniversitelerarası Kurul ve Tubitak görev kapsamına giren konularda yaşadıkları uyuşmazlıkları çözmeyi amaçlayan bir alandır. Yükseköğretim hukuku birkaç özel hukuk işlemi haricinde mahiyeti itibariyle idare hukukunun alt dalı sayılmaktadır. Yükseköğretim Nedir ? Ortaöğretim sonrasında verilen eğitim ve öğretim faaliy
